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- 2020-08-17 发布于天津
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【四年级下册品德与社会教学工作总结】 四年级思品下册教
学总结
本人承担了四年级思想品德课的教育教学工作,现对一学年来的
教学工作做如下:
在这一学年中,在教育教学任务中,本人尽职尽责。按照课程标
准要求制定并实施教育教学工作计划。 做到开学有计划, 学期末有总
结,质量分析。
教学中论题钻研教材,探索性的尝试设计种种教学方式,以新教
材理念为指导,不断反思积累经验,寻找效的教学途径。所任科目学
生积极主动的学习,成绩良好,提高了学生的整体素质。
教学中把思品与生活课的教学同学生日常生活紧密联系起来,帮
助学生掌握正确的是非评价标准,懂得何谓善、恶、美、丑,提高他
们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识, 形成健康的人格和良
好的心理,生理素质。在课堂上,关注言行不良表现的学生,及时调
动班级和教师的力量帮助他们认识错误,认识错误造成的严重后果,
从而校正自己的言行。平时注重培养他们养成俭朴,文明礼貌,尊老
爱幼,遵纪守法, 保护环境的道德行为习惯,个性心理
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