电阻教学设计(20200625172545).docxVIP

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  • 2020-08-18 发布于天津
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电阻教学设计知识目标知道什么是电阻理解电阻是导体本身的一种性质知道电阻的单位及其换算关系理解电阻的大小与导体的材料长度横截面积有关过程方法探究影响电阻大小的因素培养学生观察分析比较概括的能力学习研究问题的一种方法控制变量法情感目标激发学生对电阻大小与哪些因素有关产生兴趣积极动手进行实验或观察实验学习重占八电阻的概念学习难占八影响电阻大小的因素教学方式演示法观察法讨论法课型实验探究教具与媒体接线板演示用电流表干电池组开关导线若干小灯泡长短粗细相同的镍铬合金丝及铜丝各一段教学程序内容与教师活动学生活

电阻教学设计 知识目标: ?知道什么是电阻,理解电阻是导体本身的一种性质; ?知道电阻的单位及其换算关系; 3.理解电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积有关。 过程方法: 探究影响电阻大小的因素,培养学生观察、分析、比较、概括的能力 学习研究问题的一种方法——控制变量法。 情感目标:激发学生对电阻大小与哪些因素有关产生兴趣,积极动手进行实 验或观察实验。 学 习 重 占 八、、 电阻的概念 学习难 占 八、、 影响电阻大小的因素 教 学 方 式 演示法、观察法、讨论法 课型 实验探究 教 具 /、 与 媒 体 接线板、演示用电流表、干电池组、开关、导线若干、小灯泡、长短粗细 相同的镍铬合金丝

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