苏教版五年级数学下册知识点及重点题型Word编辑版.docVIP

学 海 无 涯 PAGE PAGE 1 最新苏教版五年级数学下册知识点精华及各单元易错题 第一单元简易方程 表示相等关系的式子叫做等式。? 2、含有未知数的等式是方程。? 3、方程一定是等式;等式不一定是方程。? 4、等式的性质1：等式两边同时加上或减去同一个数，所得结果仍然是等式。 等式的性质2：等式两边同时乘或除以同一个（不为0的数）,所得结果仍然是等式。 5、使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。? 6、求方程中未知数的过程，叫做解方程。? 7、检验格式：60-4X=20解4X=60-20??4X=40?X=10?? ? 检验：把X＝10代入原方程,?左边=60-4×10=20,右边=20,左边=右边,所以,X=10是原方程的解. 解方程时常用的关系式： 一个加数=和-另一个加数? 减数=被减数-差 除数=被除数÷商?被除数=商×除数??? 9、列方程解应用题的思路： A、审题并弄懂题目的已知条件和所求问题。 B、理清题目的等量关系。 C、设未知数，一般是把所求的数用X表示。 D、根据等量关系列出方程 E、解方程 F、检验 G、作答。注意：解完方程，要养成检验的好习惯。? 甲乙两数的和是12.1。如果乙数的小数点向右移动一位，就等于甲数。那么甲乙两数各是多少？ 第二单元?折线统计图 1、从复式折线统计图中，不仅能看出数量的多少和数量增减变化的情况，而且便于这两组相关数据进行比较。????? 2、作复式折线统计图步骤：? ?①写标题和统计时间;? ?②注明图例(实线和虚线表示);?? ③分别描点、连线、标数;? ?④实线和虚线的区分(画线用直尺)。? 注意：先画表示实线的统计图，再画虚线统计图。不能同时描点画线，以免混淆。 (也可以先画虚线的统计图)??? 第三单元??：因数和公倍数 几个非零自然数相乘，每个自然数都叫它们积的因数，积是这几个自然数的倍数。因数与倍数是相互依存绝不能孤立的存在。 2、一个数最小的因数是1，最大的因数是它本身，一个数因数的个数是有限的。（找因数的方法：成对的找，一般从小到大排列。）??? 3、一个数最小的倍数是它本身，没有最大的倍数。一个数倍数的个数是无限的。（找一个数倍数的方法：从自然数1、2、3……分别乘这个数）????? 4、一个数最大的因数等于这个数最小的倍数。???? 5、按照一个数因数个数的多少可以把非0自然数分成三类 ①只有自己本身一个因数的1?? ②只有1和它本身两个因数的数叫作质数（素数）???? 100以内的质数有2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97二十五个。 最小的质数是2。在所有的质数中，2是唯一的一个偶数。?? ③除了1和它本身两个因数还有别的因数的数叫作合数。（合数至少有?3个因数）最小的合数是4。按照是否是2的倍数可以把自然数分成两类偶数和奇数。最小的偶数是0.???? 6、两个数公有的因数，叫做这两个数的公因数，其中最大的一个，叫做这两个数的最大公因数，用符号(，)举例（24，18）=6。两个数的公因数也是有限的。公因数只有1的两个数叫作互质数????? 7、两个数公有的倍数，叫做这两个数的公倍数，其中最小的一个，叫做这两个数的最小公倍数，用符号[?，]表示。举例：[15，24]=120.。两个数的公倍数也是无限的。???? 8、两个质数的积一定是合数。举例：3×5=15，15是合数。???? 9、两个数的最小公倍数一定是它们的最大公因数的倍数举例[6，8]=24，(6，8)=2，24是2的倍数。?? 10、求最大公因数和最小公倍数的方法 ①倍数关系的两个数，最大公因数是较小的数，最小公倍数是较大的数。 举例：15和5，[15，5]=15，(15，5)=5?????? ②互质关系的两个数，最大公因数是1，最小公倍数是它们的乘积。（相邻的两个自然数互质、1和任何自然数互质、两个不同的质数互质、一个质数和一个合数，这两个数不是倍数关系时互质。不含相同质因数的两个合数互质。相邻的两个奇数是互质数。 例如?49与?51。两个相差4的奇数是互质数。例如?49与?53。大数是质数的两个数是互质数。例如97与91。 小数是质数，大数不是小数的倍数的两个数是互质数。1和任何自然数（0除外）都是互质数。）?举例：[3，7]=21，(3，7)=1??? ③一般关系的两个数，求最大公因数用列举法或短除法，求最小公倍数用短除法。?? 11、质因数：如果一个数的因数是质数，这个因数就是它的质因数。??? 12、分解质因数：把一个合数用质因数相乘的形式表示出来，叫作分解质因数。?? 13、是2的倍数的数叫作偶数，不是2的倍数的数叫作奇数。相邻的偶数（奇