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- 约1.94千字
- 约 23页
- 2020-08-20 发布于浙江
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新天下耳目的东坡词课件;学习目标:
1.赏析苏轼词《定风波》、《卜算子》,巩固《水调歌头》,拓展《浣溪沙 》。
2.探讨苏轼在被贬黄州时不同时期的不同心态,以此了解苏词豪放风格形成的原因。;卜算子· 黄州定惠院寓居作
缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来?缥缈孤鸿影。
惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。
;乌台诗案——北宋著名的文字狱;卜算子· 黄州定惠院寓居作
苏轼
缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来?缥缈孤鸿影。
惊起却回头,有恨无人??。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。
;《卜算子》写作背景;作品赏析
1.上片开头两句营造怎样的氛围?
“缺月”“疏桐”营造出幽冷、寂寞(凄冷、孤寂亦可)的氛围。
2.上片后两句写了什么对象?有何特点?
第三句的对象是“幽人”,第四句的对象是“鸿”。特点分别是“独”、“孤”,合起来就是“孤独”。
3.一二两句和三四句之间是什么关系?
上阕前两句营造了一个夜深人静、月挂疏桐的孤寂氛围,为幽人、孤鸿的出场作铺垫。
;4.下片主要写了什么对象的什么事情?
下阕专写孤鸿遭遇不幸,心怀幽恨,惊恐不已,拣尽寒枝不肯栖息,只好落宿于寂寞荒冷的沙洲。
5.苏轼写孤鸿的目的是什么?
以物喻人,以孤鸿自喻,把孤鸿失群与幽人失志联系起来,巧妙地表达了作者“幽约怨悱不能自言之情”
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