(NEW)中南大学公共管理学院《902教育专业基础》[专业硕士]历年考研真题汇编.pdfVIP

目　录 2011年中南大学公共管理学院902教育专业基础[专业硕士]考研真题 2012年中南大学公共管理学院902教育专业基础[专业硕士]考研真题 2013年中南大学公共管理学院902教育专业基础[专业硕士]考研真题 2015年中南大学公共管理学院902教育专业基础[专业硕士]考研真题 2011年中南大学公共管理学院902 教育专业基础[专业硕士]考研真题 一、名词解释 （每小题6分，共10小题，共60分） 1 教学设计 2 教学设计模式 3 学习需要 4 理智技能 5 布鲁纳 6 归类分析法 7 学习态度 8 校园文化 9 学校管理制度 10 科层管理和扁平管理 二、简答题 （每小题10分，共6小题，共60分） 1 简述加涅的五种习得能力。 2 皮亚杰的认知发展四阶段说。 3 如何理解戴尔的经验之塔。 4 简述色吉瓦尼的成功学校。 5 信息加工理论对教学设计有何影响？ 6 系统的特征。 三、论述题 （每小题15分，共2小题，共30分） 1 略论孔子因材施教中所包含的科学性和合理性思想。 2 教学应该是以儿童为中心还是以课程为中心，请阐述你的观点。 2012年中南大学公共管理学院902 教育专业基础[专业硕士]考研真题 一、名词解释 （每小题5分，共6小题，共30分） 1 教学设计 2 巴纳塞的教学设计模式 3 教学目标 4 言语信息 5 权变理论 6 教研组 二、简答题 （每小题15分，共6小题，共90分） 1 古典管理理论。 2 学校管理理论。 3 学校组织机构以及设置。 4 系统教学设计教学与传统教学比较。 5 行为主义理论与认知派学习理论对教学设计影响的比较。 6 简述学习需要的类型。 三、分析论述题 （每小题15分，共2小题，共30分） 1 根据自己的学习理论自己设计一门课的教学。 2 论中学校长的必备素质。 2013年中南大学公共管理学院902 教育专业基础[专业硕士]考研真题 一、名词解释 （每小题6分，共5小题，共30分） 1 学习理论 2 学习需要 3 认知策略 4 教学管理 5 史密斯和瑞根的教学设计模式 二、简答题 （每小题16分，共5小题，共80分） 1 教学设计的功能。 2 教学设计模式的构成。 3 教学设计的评价。 4 简述动机—激励理论。 5 简述学习风格。 三、论述题 （每小题20分，共2小题，共40分） 1 比较行为主义和认知派学习理论的区别以及分别设计一门课的教 学。 2 你所理解的校园文化。 2015年中南大学公共管理学院902 教育专业基础[专业硕士]考研真题 一、名词解释 （每小题5分，共6小题，共30分） 1 教学设计 2 教学管理 3 古典管理理论 4 认知派学习理论 5 权变理论 6 梅里尔的教学设计模式 二、简答题 （每小题16分，共5小题，共80分） 1 教学设计系统观的特点。 2 学习理论的概念与功能。 3 简述认知领域的目标分类与动作技能领域的目标分类。 4 学校招聘教师有什么途径？分别有什么缺点？ 5 简述戴尔的经验之塔。 三、论述题 （每小题20分，共2小题，共40分） 1 从教学设计的系统设计一堂课。 2 如果你是一名校长，你会采用哪些方法去创造一所成功的学校？