四年级数学上册期中考试质量分析.docxVIP

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  • 2020-08-19 发布于天津
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学年度第一学期期中考试四年级数学质量分析一考试基本情况分析本次期中考试的基本情况三年级应参考人实参考人最高分最低分分平均分分及格率是优秀率是二成绩对比达标成绩本次成绩与达标成绩对比情况与三年级对比平均分及格率优秀率本次试题面广所包容的知识点多而细小从动手操作到应用题都偏难对学困生来说做起来难度较大三存在问题分析一教师分析平时对学生的审题习惯书写习惯认真检查习惯培养的还不够好对教材研究的不够透彻教学艺术差教学方法不够创新对学困生抓得不够紧没有做到持之以恒二学生答题分析从填空判断选择中发现学生有关概

2012—2013学年度第一学期期中考试 四年级数学质量分析 一、考试基本情况分析: 本次期中考试的基本情况:三年级应参考35人,实参考35人,最 高99分,最低分6.5分,平均分分,及格率是%优秀率是% 二、成绩对比: 达标成绩 本次成 绩 与达标成绩对 比情况 与三年级对比 平均分 85 79.43 -5.57 -5.1 及格率 95 91.43 -3.57 -5.71 优秀率 60 22.86 -37.14 -25.71 本次试题面广,所包容的知识点多而细小。从动手操作到应用题 都偏难,对学困生来说做起来难度较大。 三、存在问题分析: (一) 教师分析: 平时对学生的审题习惯、书写习惯、

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