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  • 2020-08-21 发布于四川
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读《普通高中英语课程标准》有感范文 读《普通高中英语课程标准》有感范文 英语是高中阶段外语教育的主要语种,高中阶段的外语教育是培养公民外语素质的重要过程,它既要满足学生心智和情感态度的发展需求以及高中毕业生就业、升学和对未来生存发展的需要,同时还要满足国家的经济建设和科技发展对人才培养的需求。普通高中英语课程标准就是在这样的精神和要求下制定出来的。 仔细读了《普通高中英语课程标准》,不难发现本次高中课程改革在理念上,课程设计上,课程内容上,教学方式上和教材编写都比原来有了很大的变化,突出了新课程“新”的特点。 首先是教材的变化。新教材具有灵活性和可选择性的特点。宏观上,目前有多种教材可供教师和学生选择;微观上,一套教材的组成部分也具有可选择性,教材的具体内容也是可选择的。这样教师可以对教材进行适当的调整和取舍。本次编写的教材使用真实、地道的当代英语语言材料,教材中所选语言材料力求做到符合学生的生活实际、认知水平和知识水平。而教材所设计的教学是以活动为主要呈现形式。教材中设计的活动以意义的理解和表达为主要目的;尽可能避免直接呈现语言知识和语言素材的编排方式。避免过于机械的语言操练活动。给学生提供了真实表达的机会。此外,本次改革注重中外文化的比较和交流,培养学生跨文化交际的意识和能力。多数教材都能以适当的方式向学生介绍

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