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- 2020-08-21 发布于辽宁
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2020线上教学与线下教学衔接工作汇报
工作汇报必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部份内容主要是对工作的主客观条件、有益和不利条件和工作的环境和基础等进行分析。本站为大家整理的相干的2020线上教学与线下教学衔接工作汇报,供大家参考选择。2020线上教学与线下教学衔接工作汇报随着疫情的延续转好,用时3个多月的线上教学终究要结束了,开学的日子来临了。1旦开学,好多史无前例的问题一定扑面而来。那末,如何做好线上教学和线下教学的有效衔接?首先,我分析了学生的线上学习情况:
根据学生线上参与教学和完成课后作业等情况来看,5年级有1半学生自制力较差,不管是听课还是作业都不够认真,乃至出现应付的情况,由于线上教学老师不在身旁,爸爸妈妈不会辅导,不能及时监督孩子完成作业,拉大了学生之间的差异。
因此为了做好开学后线下教学与线上教学的衔接,进1步巩固线上教学成果,确保实现本学期的教学目标,我制定了以下方案:
1、 上好开学第1课
学生返校以后,结合《开学第1课》的视频,先要进行1些常规的训练,习惯的培养,上好生命教育第1课。要让学生对疫情产生、发展有1个整体认知。给学生普及自我防护的知识,学习在校内如何正确戴口罩及正确洗手,教育学生保持良好心态,养成良好的卫生习惯,这样,也给了学生们1个开始线下教学的适应的进程。
2、摸底评估,掌握学情
1、谈话小调
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