[原创]2011年《随堂优化训练》数学 人教A版 必修五 第三章 3.1 3.1.2 比较大小 配套课件.pptVIP

3．1.2;这些命题中真命题的个数是(;4．若 M＝(2x＋3)(x－4)，N＝(x－7)(x＋3)＋8，则 M 与 N;重难点;作差(配方法)比较大小;1－1.求证：x2＋33x.; 作差(因式分解法)比较大小 例 2：若 q＞0，且 q≠1，比较大小： (1)1＋q2 与 2q； (2)1＋q3 与 q＋q2.;(2)(1＋q3)－(q＋q2);2－1.已知 a、b 都是正数，并且 a≠b，求证：a5＋b5a2b3;作商法比较大小;一般地，比较“幂、指数、对数、含有绝对;;b、c、d 均为实数)，用其中两个不等式作为条件，余下的一个 不等式作为结论组成一个命题，可组成的正确命题的个数是