湖南省衡阳市八中高中历史 第四单元 第3课 美国代议共和制度的建立课件 新人教版选修21.pptVIP

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  • 2020-08-23 发布于天津
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湖南省衡阳市八中高中历史 第四单元 第3课 美国代议共和制度的建立课件 新人教版选修21.ppt

2009 年 1 月 20 日上午(北京时间 1 月 21 日凌晨): 奥巴马 在美国最高法院首席大法官约翰 · 罗伯茨的主持下宣誓就职 , 成 为美国第 44 任总统,也是美国历史上第一任黑人总统 奥巴马获得 297 张选举人票,共和党总统候选人麦凯恩获得了 139 张选举人票。 按照选举规例,一位候选人只要赢得最少 270 张选举人票,便可在大选中胜出 。 第 3 课 美国代议共和制度的建立 想一想: 这种总统产生方式起源于美国什么法律? 为什么美国要制定这部法律呢? 这部法律规定怎样的政治体制?该如何评价它? (美国 1787 年宪法的制定) 课标要求:识记《邦联条例》, 1787 年《联邦宪法》及主内 容, 理解美国宪法制定的背景和目的,美国宪法所规定的政治体 制。 一、 《美利坚合众国宪法》的制定 1 、制定的 背景 (1) 必要性 —— (2) 可能性 —— 独立后的美国是松散的 邦联制 国家 , 不利于 社会发展 , 迫切 需要建立强有力的中央政府。 a. 理论来源 :17-18 世纪,启蒙思想家洛克孟德斯鸠的分权学说 看教材 P49“ 历史纵横”栏内的招贴画 从中大家看到了什么?想到了什么? b. 历史借鉴 :18 世纪英国君主立宪制的不断完善 对外缺乏共同防御、抵御外敌的合力 ; 对内:缺乏统一的经济财政基础和高于各州的权力,无 法实现关税、货币和法律的统一,不能

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