【西师大版】六年级上册数学单元测试-2.圆【有答案】.pdfVIP

六年级上册数学单元测试-2.圆 一、单选题 1. 圆的半径是6 分米，圆的面积是多少？算式是（ ） A. 3.14×6 B. 2×3.14×6 C. 3.14×6÷2 D. 3.14×62 2. 下面圆的周长(单位：厘米)是（ ） A. 25.12 厘米 B. 31.4 厘米 C. 37.68 厘米 D. 43.96 厘米 3. 大圆周长是小圆周长的2 倍，大圆面积是小圆面积的（ ）倍． A. 2 B. 8 C. 16 D. 4 4. 用一个长18.84 厘米，宽9.42 厘米的长方形纸片当做侧面积围成一个尽可能长的圆柱（不考虑接头处），下面 哪个圆可以配上这个圆柱当底面．（ ） A. d=4 厘米 B. d=5 厘米 C. r=1.5 厘米 D. r=6 厘米 二、判断题 5. 同一个圆的所有半径都相等． 6. 半径是4 厘米的圆，它的面积比周长大． 7. 圆的周长总是它直径的π 倍． 8. 周长相等的两个圆，它们的面积也一定相等． 三、填空题 9. 一座隧道的入口上部是半圆，下部是个长方形(如下图) ．已知长方形的长是10 米，宽是5 米．这个隧道横截面 的周长是 米？面积是 平方米？（保留一位小数） 10. 根据下面的条件，求圆的面 积． r=4 厘米，面积 11. 圆是 图形，它有 条对称轴，对称轴是圆的 所在的直线，半圆有 条对称轴。 12. 画圆时，圆规两脚之间的距离为5 厘米，那么这个圆的直径是 cm，周长是 cm，面积是 cm2 ． 四、解答题 13.先按要求操作，再计算. （1） 在方框中画一个周长18.84厘米的圆； （2） 在所画圆中，画两条相互垂直的直径； （3） 依次连接这两条直径的四个端点，得到一个小正方形； （4） 这个圆的面积是多少？小正方形的面积是多少？ 14.一个圆形的铁环，外直径是20厘米，内直径是10厘米，做这样一个铁环需要用多大的铁皮？ 五、应用题 15.一棵大树的树干周长是125.6厘米，这棵大树的横截面积是多少？ 16.求下边环形的面积．(单位：分米) 答案 一、单选题 1. 【答案】D 【解析】 【解答】注意圆的面积公 式． 解：面积=3.14×6=113.04 （平方 2 分米） 故选：D 【分析】此题是圆面积公式的实际应用，根据圆的面积公式：s=πr ， 把数据代入它们的公式进行解答． 2 2. 【答案】D 【解析】如图可知圆的直径为14厘米，那么圆的周长为 3.14x14=43.96厘米 3. 【答案】D 【解析】【解答】解：根据圆面积公式可知，大圆的周长是小圆周长的2倍，那么大圆面积是小圆面积的4倍. 故答案为：D 【分析】圆面积公式：S=πr²，圆的周长扩大的倍数和直径、半径扩大的倍数相同，圆面积扩大的倍数是半径扩大 的倍数的平方倍. 4. 【答案】C 【解析】【解答】解：9.42÷3.14÷2=1.5 （厘米）， 故选：C． 【分析】根据题意知道，要用一个长18.84厘米，宽 9.42厘米的长方形纸片当做侧面积围成一个尽可能长的圆柱， 9.42厘米就是围成的圆柱的底面周长，由此根据圆的周长公式C=2πr，知道r=C÷π÷2，即可求出底面半 径． 二、判断题 5. 【答案】正确 【解析】【解析】在同圆或等圆中所有半径、直径都相等. 6. 【答案】错误 【解析】【解答】解：面积和周长意义不同，无法比较大小，原题说法错误. 故答案为：错误 【分析】圆的周长是围成圆一周的曲线的长度，圆的面积是圆的大小，周长和面积的意义是不同的. 7. 【答案】正确 【解析】【解答】解：根据圆周率的含义，可得：圆的周长总是它直径的π倍； 所以原题的说法正 确． 故答案为：正确 【分析】根据圆周率的含义：圆的周长和它直径的比值，叫做圆周率；即圆的周长是直径的π倍；进而解答 可．此题应根据圆周率的含义进行分析、解答． 8. 【答案】正