四川剑阁县鹤龄中学七年级语文上册《月亮上的足迹》同步练习(一)新人教版.pdfVIP

四川省剑阁县鹤龄中学七年级语文上册《月亮上的足迹》同步练习（一） 新人教版 练习主题： ① 速读课文，概括文章主要内容。 ② 学习本文按时间顺序叙述的写作特点。 ③ 理解列数字方法的作用。 ④ 学用文章的写作技巧和生动的语言。 一、基础知识探究 ( )下面注音完全符合拼音规则的一项是（ ） A. 休息 (xiōu) 夜色(yè) B. 椭圆 (tuǒ) 操纵 (zhòng) C. 宇宙(yǚ) 精力 (jīng) D. 登月(dēng) 不久(jiǔ) （二）根据下列句子的意思用一个词语表达。 1．尽情地说.( ) 2. 仰着头直立着。（ ） 3．距离远但可以望见。（ ） 4．只能够望见而不能够接近。（ ） （三）划线词语解释不正确的一项是（ ） A. 从飞船上可以看到美丽的月球已经遥遥(想象中的)在望。 B. 飞船像一叶孤舟（一只孤独的小船）在太空中缓缓行驶。 C. 迈开了人类探索太空的重要一步，竖起了宇航事业的一块里程碑（比喻在历史发展过程 中可以作为标志的大事）。 D. 在茫茫太空，月亮是地球的近邻。虽说是近邻，离地球也有 38 万公里，可望而不可即。（靠 近、接触） （四）请写出带有月的词语。 _______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________。 （五）请写出关于月的诗句。 _______________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________。 二、课内文段赏析 21 日上午11 点 39 分，登月舱打开了舱门。11 点 51 分，阿姆斯特朗走下阶梯，登上了 月球。月面上到处是细小的颗粒，有点像地球的海滩。紧接着，奥尔德林也来到了月面。这 是一个伟大德时刻。这是人类伟大的一步。这一时刻的精确时间是 1969 年 7 月 21 日11 点 56 分 20 秒。这是人类探索太空的里程碑。 一到月球表面，阿姆斯特朗和奥尔德林马上开始了紧张的工作。他们的任务很多，但是 供给他们那们呼吸的氧气却很有限，只够使用四个小时。因此，分分秒秒都得抓紧。他们检 查了登月器得着陆情况，情况一切正常；他们拿出铁锹，采集了月壤和月岩的样品；他们从 登月舱中取出一块纪念碑，把它树立在月球上。纪念碑刻着地球东半球和西半球的图像，上 面还刻着： 1969 年 7 月，太阳系的行星——地球上的人类第一次在月球上留下足迹。我们代表全 人类，来这里作一次和平的旅行。 1、宇航员上月球后做了哪几件事？ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________。 三、课外文段赏析 北极的植物 位梦华 北极冬天一片白茫茫,没有一点生气。但是一到夏天,冰雪完全消融,苔原便显出了其无 穷的生机和魔力。若从飞机上看下去,你会发现,有的地方仟陌连片,布局整齐,就像是千亩良 田;有的地方,圆丘高隆,起伏连绵,犹如山岭,但却并非岩石,而是透明的冰山 ;有的地方,圆 环成片,一个连着一个,排列规则,就像是天女抛撒