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全国 4 月高等教育自学考试
学前教育学试题
课程代码 : 00383
第一部分 选择题 ( 共 28 分 )
一、 单项选择题 ( 本大题共 28 小题 , 每小题 1 分 , 共 28 分 ) 在每
小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的 , 请将其代
码填写在题后的括号内。错选、 多选或未选均无分。
1. 一个国家的文盲率、 义务教育普及的年限、 高等教育普及的
程度和这个国家的 ( C )
A. 文化发展水平相关 B. 科技发展水平相关 C. 经济发展水平相
关 D. 历史延革相关
2. 个体社会化反映了 ( C )
A. 个体与学校的关系 B. 个体与家庭的关系 C. 个体与社会的关系
D.个体与教育的关系
3. 中国传统文化比较侧重个体群体性的发展 , 一定程度上忽视
了个体的 ( D )
A. 认知发展 B. 情感发展 C. 意志力发展 D. 个性发展
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4. 有固定的场所 , 有目的的按计划进行 , 有班级整体施教、 小
组施教和个别施教等形式的活动是 ( C )
A. 自我教育 B. 家庭教育 C. 学校教育 D. 社会教育
5. 先天因素主要指个体生物因素 , 其中最具重要意义因素是
( C ) A. 成熟 B. 生长 C. 遗传 D. 发育
6. 头大、 躯干长、 四肢短小、 胸围比头围小的形式特征是 ( A )
A. 初生儿 B. 幼儿 C. 小学生 D. 中学生
7. 美国华盛顿儿童博物馆的格言 : ”我听见了就忘记了 , 我看见
就记住了 , 我做了就理解了” 说明的学前教育观念是教师在教育过
程中要 ( D )
A. 尊重儿童 B. 重视儿童积极情感体现 C. 重视儿童学习的自律性
D.重视儿童的主动操作
8. 杀婴和溺杀女婴现象体现了 ( B )
A. 人本位的儿童观 B. 社会本位的儿童观 C.主体性儿童观 D. 文
艺复兴时期的儿童观
9. 提出幼儿教育应解放儿童的创造力的教育家是 ( A ) A. 陶行
知 B. 张雪门 C. 陈鹤琴 D. 福禄贝尔
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10. 第一个明确提出要使儿童的各种能力得到和谐的发展教育家
是( C ) A. 卢梭 B. 洛克 C. 裴斯泰洛齐 D. 夸美纽斯
11. 学前教育目标具有前瞻性 , 要求学前教育目标能 ( D )
A. 预见儿童发展的阶段 B. 预见教育发展的趋势 C.预见教育活动
的结果 D. 预见社会新的要求
12.
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