三年级下册语文课件-24.给家乡孩子的信【第1课时】_北师大版 (共25张PPT).pptVIP

;1.认识5个生字；会写8 个生字；理解“杰出、追求、维持、花费”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.初步感知文意，了解课文内容。（重点）;巴金（1904—2005）：男，汉族，四川成都人，祖籍浙江嘉兴。中国作家、翻译家、社会活动家、无党派爱国民主人士。 主要作品：“爱情三部曲”《雾》《雨》《电》，“激流三部曲”《家》《春》《秋》，《随想录》。;封;挥;限;奉;献;存;宽;惜;杰 维;生存 辜负 奉献;数;辜负： 精力： 才华： 追求： 享受： 维持： 羡慕：;爱惜　珍惜;第一部分（第1-3 自然段）回信缘由。写巴金爷爷收到孩子们来信的喜悦心情，同时说明了自己不得不回信的原因。 第二部分（第4、5 自然段）生命的意义。写巴金爷爷对孩子们来信的问题做了回答，讲明了生命的意义。 第三部分（第6、7 自然段）提出希望。写巴金爷爷对孩子们的希望和祝福。;我多么想看见你们天真的笑脸，多么想听见你们歌唱般的声音，但是我没有体力和精力支持这一次长途的旅行。;本文通过写巴金爷爷给家乡的孩子们的一封信，表达了他对家乡的孩子们真诚的关怀、亲切的勉励，对祖国无比的热爱，并启发我们：生命的意义在于奉献而不在于享受。;1.在带点字正确的读音下画“√”。 团结（jiē jié） 辜负（gù gū） 数了数（shù shǔ shuò）;2．看拼音写词语。;3．在括号里填上合适的词语。;4．按要求写词语。 （1）含有反义词的词语：___________、___________、 ___________ （2）含有“信”字的词语：____________、___________、 ___________;5．选词填空。 杰出 出众 （1）即使你是一个才华（ ）的人，也需要珍惜时间，努力学习。 （2）不要把我当成什么（ ）人物，我只是一个普通人。 宝贵 珍贵 （3）爱惜你们的（ ）时间，好好地学习吧。 （4）这些罕见的邮票非常（ ）。;6．按要求变换句子。 （1）无论如何，我不能使家乡的孩子失望。（改为感叹句） _______________________________________________ （2）生命的意义在于44奉献而不在于4444享受。（用带点的词仿写句子） _______________________________________________