班主任工作总结：上半年班主任期末工作个人工作总结范文.docx

班主任工作总结 ： 上半年班主任期末工作个人工作总结范文 在多年的班主任工作中，我感悟出教学效果很大程度上取决于 学生的内在心理状态如何，情绪高涨，则效果倍增，情绪低落，则 效果微小。但是，如何采取行之有效的方法缩小师生间的心理距 离，使师生间达成良好的沟通呢 ?我认为可采取以下一些方法 一、了解学生。班主任与学生交往，首先应知道学生心里想什 么，怎样想 ?学生是单纯的，他们对班主任十分尊敬，但也有各种各 样的要求和期望。班主任应该走入学生生活之中，了解他们的真实 想法。 走入学生生活之中的一般方法有 1、在活动中了解学生。活动是师生沟通的最佳方法。活动本身 有思想性、多样性、趣味性、交往性等