什么是听觉口语法.pptVIP

什么是“听觉口语法”(AVT)  提纲 介绍听觉口语法 目标、概念、特色 十项基本原则 五大领域简介 录像交流  概念 什么是听觉口语法(AVT)? A auditory听觉儿童学习聆听 V verba口语儿童学习口语 T therapy治疗法家长/看护人与儿童共同参与一对一 课程并学习怎样在日常环境中教他 们的孩子。  概念 ●借助由助听设备的帮助(助听器、人工耳蜗),使听 障几童获得听潜能后,使他们的听能、言语、语言、 认知、沟通按照自然发展顺序,在自然有意义的情景 互动中,通过会话式的互动,学习倾听、语言、说话 沟通等,并使听觉成为孩子正常发展的生活方式。 从上面的文字中你捕捉到了什么信息? 服务对象? 听障儿童用什么来学习? 学什么?怎么学?  目标 ●希望听障儿童,在一般正常的学习与生活环境 中长大,使他们可以在主流社会中,成为独立 的、有参与能力、能自食其力有贡献的公民  理念 ●不论孩子的听力损失程度如何,每一个听障儿童都应 享有发展听能、在日常生活中用口语与他人沟通的机 会,并使此为人类的基本权利。 ●国际听觉口语委员会1991年会议中,定出以下宗旨 “使听障儿童在正常的学习与环境中成长,并使之成 为独立且对社会有贡献的个体”,“听觉口语法”必 须在不依赖读唇情形下现将听觉加以发展,否则听觉