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电子商务电子商务专业评估报告 电子商务专业 (指标 1-1)分项自评 专业定位和人 专业定位与办 指标名称 一级指标 二级指标 自评结论 A 才培养模式 学思路 1.专业定位准确，专业建设能及时跟踪市场需求变化，主动适应区域经济和企业、行 业发展的需要； A 2.建立了以社会用人单位相关人员为主体的专业教学指导委员会，用人单位参与了专 评价标准 级 业基本建设和其他各教学环节，在学校与行业企业之间形成了良性互动； 3.学校各级领导高度重视专业建设工作，职业教育理念先进，办学思路明确。 本专业开办于 2003 年，现有专兼职教师 16 人，在校生 201 人。是深圳市电子商 务协会理事单位和人力资源工作委员会副主