山东省新泰市新甫中学2019年人教版中考物理复习--斜面专题训练4.pdfVIP

山东省新泰市新甫中学2019年人教版中考物理复习--斜面专题训练4.pdf

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斜面问题专题复习4 -- 探究物体的动能与什么因素有关 1.(2018 ·金华)相关资料表明,大部分重大交通事故都是因为汽车超载超速造成的。兴趣小 组决定对超载超速问题进行一次模拟探究,经过讨论后认为,可以用小球作为理想模型, h 替汽车作为研究对象。如图,将小球从高度为 的同一斜面上由静止开始滚下,推动同一小 s h h h m m m 木块向前移动一段距离 后停下来。完成甲、乙、丙三次实验,其中 = , = 。 1 3 2 A B C (1)把小球放在同一高度由静止开始沿斜面滚下是为了控制 相同; (2)实验中超载超速带来的危害程度用 表示; (3)研究超载带来的危害时,选择甲、乙、丙三次实验中的 进行比较; (4)为比较超载超速带来的危害程度,兴趣小组利用上述器材进行定量研究。得到数据如下 表: 请根据上表数据分析,货车超载20%与超速20%两者相比,潜在危害较大的是 。 s; 【答案】速度;小木块移动的距离 甲、丙;超速20%。 2.如图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让质量不同的钢球 从斜面上同一高度由静止滚下,推动同一木块移动一段距离。图乙是研究“牛顿第一定律” 的实验装置,实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下,在粗糙程度不同的水平面 上运动。请回答以下问题: ① 设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与________的关系;设计乙实验的目的是研究 小车的运动与所受________的关系. ② 甲实验是通过观察________,从而间接判断钢球动能的大小;乙实验是通过观察小车在 粗糙程度不同的水平面上运动的远近,推理得出:________。 【答案】质量;力(阻力);木块移动的距离;运动物体不受力时,将作匀速直线运动(运 动状态不改变) 3.为了模拟研究汽车超载、超速带来的安全隐患,某同学设计了如图实验,让铁球从同一斜 面上某处由静止开始向下运动,与放在水平面上的纸盒相碰后,铁球与纸盒在水平面上共同 移动一段距离后静止. (1)如图甲、乙所示,让小球从同一高度开始运动的目的是使两球到达水平面时具有相同 的________;该实验是通过观察________来比较铁球动能的大小的. (2)用来研究超速安全隐患时,应该选用质量________ (填“相同”或“不同”)的铁球从 斜面的________ (填“相同”或“不同”)位置由静止释放,实验时应选择________两个图 所示实验进行比较.通过这个实验得到的结论是________. (3)请例举汽车超载的两个危害①________;②________. 【答案】(1)速度;纸盒通过的距离 (2)相同;不同;甲丙;质量一定时,速度越大,动能越大 (3)超载的汽车质量大,惯性大,急刹车后滑行距离大,容易出交通事故;汽车的总重过 大,对路面的压力大,在受力面积不变的情况下,压强增大,超过路面的承受能力而损坏路 面 4. 小明同学在做“探究物体的动能与什么因素有关”的实验中,设计了如图所示的实验方 案,并进行了以下三步实验操作: 步骤一:让铁球甲从斜面F 点滚下打到一个小木块上,推动木块从位置A 移动到位置B. 步骤二:让铁球甲从斜面E 点滚下,打到相同的小木块上,推动木块从位置A 移动到位置 C. 步骤三:换一铁球乙(M 乙M 甲)从斜面上E 点滚下,打到相同的小木块上,推动木块从 位置A 移动到位置D. (1)小明同学设计的实验“步骤一”和“步骤二”,是想探究动能大小与________ 的关系;在 “步骤二”和“步骤三”中,小明让甲、乙两球都从E 点滚下,目的是________ . (2)分析步骤一、二,得出的结论是:________ . (3)本实验中水平面如果很光滑和很粗糙都将不利于实验的进行,原因是___

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