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《英语教师工作总结》
英语教师工作总结(一):
任现职以来本人坚持四项基本原则,政治立场坚定,拥护党的路线、方
针、政策,拥护改革开放,思想上、行动上和党中央持续一致,模范执行学
校的各项决议和各项规章制度。工作上能勇挑重担,服从组织分配,工作勤
奋,任劳任怨,作风民主,以身作则,工作大胆,富有创新和进取精神。得
到社会、家长和学生的好评和认可。团结同事,一心扑在教育上,认真备课、
上课、批改作业,课后进行辅导,用心参加继续教育,努力学习专业知识,
不断充实自己。用心探索教育理论,用心推进素质教育的实施,具有正确科
学的人才观和质量观。关心、爱护、尊重自己的同事和学生。
任现职以来本人先后担任过不同年级的初中班主任,都以平等、耐心、
热情、严格的态度履行教师的职责。本人深信初中班主任是学生人生品格养
成的模本,使人惧不如使人爱,使人爱不如使人敬。所以,本人要求本人的
学生务必养成良好的学习习惯,为自己终身学习打好基础;务必做到全面发展,
为自己的终身发展和特长发展做好准备;务必具备关心他人、同情弱者、敢于
创新的品质,为自己融入社会和奉献社会奠定基础。当然本人自己也时时严
格要求自己,以自己人格魅力感染学生。在班主任工作中,本人注重班干部
的培养,致力于良好班风的建设,对所带班级倾注自己的全部热情,想尽一
切办法,利用一切有效的教育资源,开展丰富多彩的课外活动,把教育融入
学生的文体活动中。本人认为,开发学生智力,促进学生非智力因素的发展,
拓宽学生视野,使每一个学生健康成长,是班主任的重要任务。本人奉行从
本人做起,从身边的小事做起的育人原则,也逐渐摸索出了寓德育于活动之
中的有效教育方法。多年的热情倾注和真心付出,使本人在班主任工作中找
到了乐趣,也获得了收成。
担任班主任期间,结合本班学生实际状况,制定奋斗目标,经常和科任
教师、学生家长持续联系,紧密配合,对差生转化工作方法得当,有成效。
在教学中,本人关心爱护学生,因材施教,兼顾好中差,既注重对尖子
生的培养,也不忘对那些差生的关注与帮忙。本人担班主任,既是学生的家
长,也是学生的大哥哥,更是学生的好朋友,在教学中,在课内外,本人和
学生打成一片。同时,本人向德高望重的老教师看齐,注重加强自身修养,
用自己的言行影响感染学生,本人以前担任班主任的xx 班德、智、体、美、
劳全面发展,在中考中取得较好的成绩,得到同行和社会的好评和认可。
在英语教学工作中,认真履行教师工作职责,严守教学常规,认真钻研
大纲和课标,深入研究教材,努力学习和实践现代教育思想和教学理论,不
断地加强专业知识的学习与研究。做到精心设计每一节课,以学生为主体,
充分发挥学生主动学习的作用,培养学生良好的英语学习习惯,最大限度地
培养学生热爱英语、学习英语的兴趣。扎实的专业知识为自己在教学上创造
1
优良成绩奠定了基础。教学中,大胆探索和实践科学的教学方法,摸索使用
对话法、课前英语五分钟演讲法、微笑教学法等行之有效的教学方法。
6年中学英语教学的探索和实践,砥砺出本人这把教学的宝剑,也酿制出
一杯杯甘醇的美酒。中教二级履职 5 年多来,教学成绩斐然,深得学校领导
的信任,连年安排本人承担毕业班英语教育教学任务,本人是本人校的毕业
班英语教育教学的把关教师,历年中考、统考成绩都名列前茅。
任现职以来本人的教育教学,取得了一些成绩,但这只是个开始,今后
的路还很慢长。在今后的教育教学工作中本人将一如既往地扎实工作,埋头
苦干,努力争取做一名具有学者型的老师。
英语教师工作总结(二):
本学期我担任初一(1)班的英语教学。由于刚刚调进**初中,对新环境、
新教材的教学要求知之甚少,加上多年未教初一,教学上遇到前所未有的挑
战。因此,本人虚心请教同行、潜心研究教法、在实践中摸索前进。经过一
个学期的努力,学到了很多教学经验,也取得了应有的成绩。以下是对本学
期教学状况的简要总结。
一、培养英语学习兴趣
英语作为一门外语,对大多数学生而言,既生疏又困难。在这样一种大
环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。为
此,我采取了一些方法,如尽多使用多媒体设备进行教学;开展形式多样、
生动活泼的课堂语言实践活动;介绍英美国家的文化,生活故事;帮忙班上
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