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- 2020-08-25 发布于河北
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篇一:《关于金钱的观点》
关于金钱的观点
郧县白桑九年一贯制学校 王强 指导教师 彭化平
每当春季的新学期开始时,一想到终于能见到好久不见的老师和同学,孩子往往兴奋不已。这时,孩子的开销也多起来,对金钱的关注也会提高。因此,趁着这个机会对孩子进行零用钱教育正是时候。 为了做好零用钱教育,首先要让孩子正确认识零用钱的概念。零用钱就是“孩子根据自己的判断,可以自由支配的钱”。这里不包括买文具或书等已规定好用途的钱。家长给孩子零用钱的意义在于让他们拥有使用金钱的决定权,因此,“零用钱”正是孩子最初真正接触到的“钱”。孩子第一次可以自主决定用途和金额,所以零用钱教育在孩子一生中就显得格外重要。管理零用钱的能力将成为孩子日后能否独立自主、担负家庭生活,进而能否指引国家经济的基础。
对于如此重要的零用钱,许多父母并没有真正了解它的必要性。根据调查,定期给孩子零用钱的家庭只有一半。当然,不给孩子零用钱也有他们的道理,其中,持“零用钱无用论”的父母认为,孩子需要的东西父母都帮着买了,还需要什么钱?持“时机尚早论”的人认为,孩子还小不懂得钱,等他们以后具备管理金钱的能力时再给也不迟。
然而,这一类父母何时开始给孩子零用钱?孩子绝对不可能如父母所期待的,会在某一天变魔术般突然开始熟练地掌握、管理金钱。唯有“经验”才是最棒的老师,如同教孩子学习需要书本和铅笔一样
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