教师教学工作年度个人总结.docVIP

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  • 2020-08-25 发布于四川
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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 总结范本:_________ 教师教学工作年度个人总结 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 教师教学工作年度个人总结 xx即将过去,我们又将迎来xx的到来,回顾过去的一年,有收获,有进步,但更值得反思。小学科学教学理念必须要改进,过去自然课上的一些传统教学理念必须要抛弃。我本人在科学教学中,还有很多问题急需解决,教学理念还需进一步更新。 本着科学教学“生活化、活动化、自主化、情感化” 的基本方法;把教学真正贴近自然、贴近经验、贴近生活、充满生命的活力 是我这个学期教学的基本理念。 一.科学课教学要以探究为核心 科学是一门生机勃勃的学问,美国著名诗人奥特 海特曼称它为一种“充满乐趣的无边界探险历程”。同时,《科学课程标准》中指出:科学学习要以探究为核心。探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。让学生亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。 1.培养学生科学探究的意识,让学生敢于探究 爱因斯坦曾经说过:“一个问题的产生通常要比它的结论的得出更为重要。”问题的提出是科学探究的开始,也是学生探究兴趣的所在。因此老师应在这两方面多下功夫:一

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