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弗朗兹的故事读后感 弗朗兹的故事读后感 篇一：弗朗兹的故事读后感 李欣 篇一：弗朗兹的故事读后感 李欣 假期，我读了弗朗兹的故事这本书。我感到他是个关 假期，我读了弗朗兹的故事这本书。我感到他是个关 爱父母又聪明的男孩。比如：他跟哥哥走丢了，自己想办法 爱父母又聪明的男孩。比如：他跟哥哥走丢了，自己想办法 回家。母亲接到了，他费了两天的时间做了一顶帽子。 回家。母亲接到了，他费了两天的时间做了一顶帽子。 这让我知道无论长相如何，只要有一颗关爱父母的心 这让我知道无论长相如何，只要有一颗关爱父母的心 就是好孩子。 就是好孩子。 篇二：《弗朗兹的故事》读后感 耿文希 篇二：《弗朗兹的故事》读后感 耿文希 寒假里，我读了一本书叫 《弗朗兹的故事》。 寒假里，我读了一本书叫 《弗朗兹的故事》。 《弗朗兹的故事》讲的是一个可爱的、充满爱心的、 《弗朗兹的故事》讲的是一个可爱的、充满爱心的、 快乐的，名字叫弗朗兹的小男孩的故事。弗朗兹有一头黄黄 快乐的，名字叫弗朗兹的小男孩的故事。弗朗兹有一头黄黄 的、卷卷的头发，天蓝色的眼睛，樱桃的小嘴，还有那玫瑰 的、卷卷的头发，天蓝色的眼睛，樱桃的小嘴，还有那玫瑰 红的脸颊，所以别人常把他看成小女孩。弗朗兹只有一个朋 红的脸颊，所以别人常把他看成小女孩。弗朗兹只有一个朋 友，就是又高又壮的哥哥，哥哥叫约瑟夫，弗朗兹非常喜欢 友，就是又高又壮的哥哥，哥哥叫约瑟夫，弗朗兹非常喜欢 哥哥。弗朗兹是个开心快乐的人，也是个勇敢的人，还是个 哥哥。弗朗兹是个开心快乐的人，也是个勇敢的人，还是个 诚实的人。 诚实的人。 读完了这本书，我觉得：人要坚强、勇敢，要开心、 读完了这本书，我觉得：人要坚强、勇敢，要开心、 快乐，不管遇到什么困难，都要有 自信。同时，我们要爱我 快乐，不管遇到什么困难，都要有 自信。同时，我们要爱我 们的爸爸妈妈，要珍惜所拥有的爱。 们的爸爸妈妈，要珍惜所拥有的爱。 篇三：弗朗兹的故事读后感 篇三：弗朗兹的故事读后感 这本书很有趣，其中 “笑死不偿命”很好玩，有一次 这本书很有趣，其中 “笑死不偿命”很好玩，有一次 莉莉说要去彼得家看小猫，弗朗兹骗莉莉说没作业，莉莉就 莉莉说要去彼得家看小猫，弗朗兹骗莉莉说没作业，莉莉就 带他去了。结果回来要睡觉了，他突然想起来作业没做，但 带他去了。结果回来要睡觉了，他突然想起来作业没做，但 是瞌睡的时候他很容易把字母写反，他想了一个办法，写完 是瞌睡的时候他很容易把字母写反，他想了一个办法，写完 第二天起来一看全都是反得，去找妈妈，妈妈在洗澡，弗朗 第二天起来一看全都是反得，去找妈妈，妈妈在洗澡，弗朗 兹踩到了妈妈的拖鞋上，本子从他的手里滑进了浴缸。作业 兹踩到了妈妈的拖鞋上，本子从他的手里滑进了浴缸。作业 没了。爸爸帮他写了一封信，弗朗兹上学去了，外面下着小 没了。爸爸帮他写了一封信，弗朗兹上学去了，外面下着小 雨，妈妈让他带着雨伞，他不带就走了。快到学校下起了倾 雨，妈妈让他带着雨伞，他不带就走了。快到学校下起了倾 盆大雨。他浑身都湿透了。到了学校当他把信给老师，上面 盆大雨。他浑身都湿透了。到了学校当他把信给老师，上面 成了蓝色的墨团。第二天，他带了一个录音机，老师才相信 成了蓝色的墨团。第二天，他带了一个录音机，老师才相信 他的本子掉到了浴缸里。 他的本子掉到了浴缸里。 这本书有趣的地方很多，我和妈妈看的时候说说笑 这本书有趣的地方很多，我和妈妈看的时候说说笑 笑，这本书太好玩了！ 笑，这本书太好玩了！ 篇四：弗朗兹的故事读后感 篇四：弗朗兹的故事读后感 这是 “彩乌鸦”系列的一本书。整个 “彩乌鸦”系列 这是 “彩乌鸦”系列的一本书。整个 “彩乌鸦”系列 20 本书我都看过，弗朗兹的故事是最近刚看的一本，一头金 20 本书我都看过，弗朗兹的故事是