学校依法行政、遵章守法总结.docVIP

　　 　　篇一:《学校依法行政总结》 　　依法行政工作总结 　　一年来，我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻科学发展观和十七大、十七届五中全会精神，不断深化教育教学改革，全面推进素质教育。追求管理精细化、质量上水平、办学创特色的办学目标，落实“以人为本，以德育人”的教育理念，努力构建和谐校园，办人民满意的学校。 学校坚持“以人为本，依法治校，以德育人”的办学理念，围绕党和国家的教育方针和学校的工作大局，深入开展法制宣传教育，认真落实“五五普法”要求，努力达到全面提高全体师生员工的法律素质，全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平，努力实现由增强全体师生的法律意识向提高法律素质转变，由注重依靠行政管理向注重依法行政的转变，全面提高依法治教、依法治校的水平。学校坚持学法用法相结合，围绕普法、司法、行政执法、法律、监督等环节，逐步实现依法治校、以德育人的法治化管理目标。依法治校取得了显著的效益。 　　一、加强班子建设，发挥整体功能 　　学校领导班子深入学习“三个代表”的重要思想和科学发展观。通过学习教育活动，班子思想上开拓进取、行动上团结协作，工作中做到事前统一认识，办事统一步调，事后统一评价标准的 “三统一”。 对人讲公正，对已讲廉明，办事讲民主，彼此讲相容。同时，实行集体决策个人负责制度，各部门职责明、信息通、效率高,全员呈整体优化态势。 　　学校强化领导，健全领导组织机构。成立依法治校领导小组，由校长任组长、书记任副组长，处室主任为成员，认真落实校长责任制。做到校长亲自抓，书记具体抓，构建由工会及各处室分工负责的网络，各负其职，分工合作，责任到人。认真制订五年规划，把依法治校工作纳入学校工作议程，作为学校的一项重要工作来抓，做到同计划、同部署、同检查、同总结、同奖惩。 　　二、完善制度建设，坚持依法办学 　　在开展依法治校过程中，我校坚持以制度管事，以制度育人。制定了《党员干部廉政勤政制度》、《教师教学工作评价实施意见》、《财务管理规定》、《开 　　展师德师风教育的实施办法》、《评选先进教育工作者工作方案》、《教职工职务评聘工作方案》、《考勤管理制度》、《文明班级考评制度》、《学生一日常规》、《学生安全规范》、《学生宿舍管理制度》、《学生食堂管理制度》等，通过各项制度的制订和不断完善，严格依法治教，促使学校管理日趋目标化、规范化、法治化，每项工作、每件事情的处理均有法可依、有章可循、有据可查，各部门运作有序，各环节管理有条不紊，规章制度成为学校工作的指导文件。 　　全面贯彻国家教育方针，实施素质教育，依据法律法规及学校实际确定办学方向及各项政策。严格按照国家颁发的教学大纲开齐学科、开足课时，落实教学过程管理，严格执行课程计划。开展综合实践活动，在相关学科教学中渗透时事教育、国防教育、环境教育等专题教育。保障学生参加教育教学计划安排的各项活动，不随意开除学生，擅自停课、放假等。 　　建立教职工工作检查制度，规范教师管理 　　完善岗位责任制度，实行教职工岗位责任制，职责明确。完善管理规章，实现管理工作的整体优化，按德、能、勤、廉诸方面进行考评，重平时、重过程，做到公平、公正、公开。对教职工失职行为的处理有相关规定、处理程序、处理记录。实行教师教研制度和进修制度，加强教师基本功培训，开展青年教师优质课、高级教师示范课、骨干教师和学科带头人公开课、观摩课等活动。制订青年教师培训方案，积极开展青年教师培训活动。发挥骨干教师、学科带头人作用。加大“名师工程”的工作力度，开展老教师对青年教师的传、帮、带活动。开展全体教师和管理人员的信息技术培训，将现代信息技术全面融入学校的教学活动，实施信息技术与其他学科教学的整合。 　　严格执行招生政策,规范学籍管理。严格执行国家规定的招生政策，招生无违法违规行为。加强学籍管理，规范学籍档案。认真执行省教育厅、市教育局有关学籍管理办法，健全学籍档案资料。做好会考、高考学籍整档。 　　加强校园治安，确保校园安全。制定《安全工作若干规定》，有力推进我校治安、安全工作的开展与落实，形成了校长、分管副校长、处室主任、年级组长、班主任、管理人员的层层责任制，真正落实“谁主管，谁负责”的原则，使各部门、各岗位职责明确，责任到人，并把校园治安工作与年度考核、 　　评先评优等奖惩相挂钩，实行一票否决，使之形成各负其责，齐抓共管的宏观常抓、微观细抓的新局面。 　　严格财经制度（1）实行财务公开，统一收费标准，统一使用省财政部门印制的收款票据，学校统一管理，杜绝乱收费现象。做好各项经费收支的预算、决算和财务公开工作。（2）加强完善财产管理制度，规范财产请购、领用、保管、登记、报废手续，进行财产核查、登记，做到总帐、分帐相符合。与各个班级签订班级财产管理使用合同书，加强校产管理，大力提倡爱护公共财物