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制教育主题班会：模拟法庭 一、教育目的： 通过模拟法庭审判， 让学生了解法庭中的各项程序和各种角色的 特点，使学生能够在情境中实践、体验和探究相关的法律知识。 二、准备工作： 1、向同学大致介绍一下本案的案情。让学生在课前收集和本案 有关的一些资料，初步掌握和本案有关的一些内容。 2、向同学大致介绍法庭审判的流程。布置同学在课前查阅关于 法庭审判较为详细的内容。 3、根据模拟法庭开庭的需要，号召并由同学自荐或他荐扮演以 下角色：审判长一名，审判员两名，书记员一名；公诉人一名，被告 一名；辩护律师一名；庭警两名，证人六名。 （争取班级二分之一的 同学参与的活动中来）。 4、制做席卡，包括审判长席一个，审判员席两个，书记员席一 个；原告席一个，公诉人席一个，被告席一个；辩护律师席一个。 三、教育设想： 将实践与课堂学习结合起来，真正使法律知识深入学生实际生 活，让他们从小学法、知法、守法，树立法律意识，并进一步让他们 的言行在家庭中产生作用，进而去影响社会。 同时，可以促使学生积极主动地去阅读和探讨一些法律知识，