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课题计算机系统的组成课型理论新课课时学时班级教学目标知识目标了解诺依曼思想认识计算机硬件的主要组成部件了解其主要功能能力目标能够识别计算机硬件的各组成部件区分各部件的作用能够让学生对计算机从组成到运作有一个整体认识情感目标引导学生开动脑筋将计算机的工作部件与其进行信息处理的流程结合起来思考激发学生学习兴趣引导学生自主学习让学生在实际生活中如果运到计算机硬件选择和购买时能够对计算机硬件设备进行一些简单的判断激发学生对计算机知识的进一步学习的兴趣教学重点计算机硬件的主要组成以及其各部分功能教学难点计
课题
计算机系统的组成
课型
理论新课 课时 1学时 班级
教学目标
知识目标：1、了解诺依曼思想；
2、认识计算机硬件的主要组成部件，了解其主要功能。
能力目标：1、能够识别计算机硬件的各组成部件，区分各部件的作用；
2、能够让学生对计算机从组成到运作有一个整体认识；
情感目标：1、引导学生开动脑筋将计算机的工作部件与其进行信息处理的流程 结合起来思考，激发学生学习兴趣，引导学生自主学习。
2、让学生在实际生活中如果运到计算机硬件选择和购买时能够对计 算机硬件设备进行一些简单的判断，激发学生对计算机知识的进一 步学习的兴趣。
教学重点
计算机硬件的主要组成以及其各部分功能
教学难点
计算机存
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