三角形面积公式推导0001.docxVIP

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  • 2020-08-29 发布于天津
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附件附件学员信息技术应用案例作品登记表作品名称三角形面积公式推导作品类别微课口应用场景该作品应用于三角形面积公式推导的教学可直接在播放器中播放学科数学学段小学五年级申报人朱利华所在区域资阳市乐至县所在单位资阳市乐至县城西小学校职称小学计算机一级手机电子邮件教材或课标依据案例涉及西师版教材小学数学五年级下册三角形面积公式推导教师简介字该同志热爱教育事业安心本职工作教书育人尽职尽责有较强的教育责任感不断学习勇于创新勤免从教一丝不敬所教学生学习兴趣深厚态度端正成绩优异该同志还积极参加教科研活动积极探索

附件 附件2 《学员信息技术应用案例作品登记表》 作品名称 三角形面积公式推导 作品类别 微课口 应用场景 该作品应用于三角形面积公式推导的教学,可直接在播放器中播放。 学科 数学 学段 小学五年级 申报人 朱利华 所在区域 资阳市乐至县 所在单位 资阳市乐至县城西小学校 职称 小学计算机一级 手机电子邮件 1010083851@ 教材或 课标依据 案例涉及西师版教材小学数学五年级下册:《三角形面积公式推导》 教师简介 200 字 该同志热爱教育事业,安心本职工作,教书育人,尽职尽责,有较强的教育责任感, 不断学习,勇于创新。勤免从教,一丝不敬。所教学生学习兴趣

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