课件使用说明范例（1）.docVIP

PAGE PAGE 1 《三角形的面积》课件使用说明 石嘴山市胜利学校 一、温故导新、复习旧知： 1.单击鼠标左键，出示课题“三角形的面积 ” 2. 单击鼠标左键，复习平行四边形的面积公式推导，说说三角形的分类。 二、动手操作，探究新知　 （一）探究锐角三角形的面积　　 1. 单击鼠标左键，展示两个完全一样的锐角三角形，拼成平行四边形的过程。 2. 单击鼠标左键， 推断两个完全一样的锐角三角形，可以拼成一个平行四边形。 （二）探究钝角三角形的面积　 1. 单击鼠标左键，展示两个完全一样的钝角三角形，拼成平行四边形的过程。 2. 单击鼠标左键，推断两个完全一样的钝角三角形，可以拼成一个平行四边形。 （三）探究直角三角形的面积　 1. 单击鼠标左键，展示两个完全一样的直角三角形，拼成平行四边形的过程。推断两个完全一样的直角三角形，可以拼成一个平行四边形。 2. 单击鼠标左键，展示两个完全一样的直角三角形，拼成三角形的过程。 （四）总结规律，归纳概括 单击鼠标左键，归纳、概括任意一个三角形的面积=底×高÷2，得出三角形的面积的计算的普遍规律。 三、理解应用，巩固新知 　 单击鼠标左键，出示练习，加深对三角形面积知识的理解。 四、拓展延伸 1.单击鼠标左键，出示图：画出与涂颜色的三角形的面积相等的三角形 2.放映结束，单击鼠标退出。