三年中考化学真题：化合价与化学式 [2018-2020年分项详解]（原卷版）全国版.docVIP

三年中考·真题详解 PAGE PAGE 4 精品资源·备战中考 『2018-2020· 『2018-2020·分项详解』 『三年中考·真题试炼』 编在前面： 历年的中考卷可以让学生认识到中考的题型，命题风格，各知识板块的分值分布，考查的重点及难点。这对于初三学生备战中考具有很大的指导意义。而且历年的中考真题还有中考风向标的作用，学生可以通过中考试卷分析命题趋势自我预测一下可能会出现的重点难点。这对于学生来说帮助非常大。 　　很多学生在初三在复习阶段会买很多的预测试卷儿或者是模拟题。虽然也能够帮助学生扩展题面见识更多的题型，但是这些复习资料是与中考真题相比是无法比拟的。利用好中考真题可以获得事半功倍的效果。 　　老师通常会在中考第二轮复习期间要求学生做至少三遍中考真题，每一遍都会有不同的侧重点。通常第一遍就是按照中考节奏去完成试卷。目的就是为了让学生能够掌握中考的节奏。了解中考题试卷难易的题型分布等。中考真题通常是80%是基础题型，20%是难题。第一遍做中考真题并不强调分数的重要性。主要是要把握中考的做题节奏，合理安排时间。第二遍通常要注重准确率。因为通过第一遍做题和对答案以后，需要花时间对错题进行分析，对难题做出归纳总结。掌握中考真题的做题思路和方法。而且在做第二遍的时候，要尽可能的去缩短时间。同时避免再犯第一次做题的错误，以能够锻炼做题的速度和准确率。做第三遍的时候就要要求百分之百的正确率。因为经过前两次的反复练习，对中考真题已经很熟悉。尤其是对中考试卷进行研究以后，那么对于平时的模拟考试，就会显得非常简单。一般情况下模拟考试的题型都能够在之前的中考真题中找到真实题型!需要注意的是，如果在第三次，做中考真题的时候还会出现错误，那就需要好好地反省一下了。 　　中考真题的作用是独一无二的，你做再多的模拟试卷都不如做一套中考真题作用大，所以在考试前一定要认真做中考真题，并总结分析真题规律！  考点 11 化合价与化学式（学生版） ★考点归纳 归纳1 化学式 1.化学式：用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。 2.化学式的意义（以CO2为例） 意义 实例 宏观 ①表示一种　 CO2表示二氧化碳这种物质 ②表示物质的　 CO2表示二氧化碳由碳元素和氧元素组成 微观 表示物质的1个　 CO2表示1个二氧化碳分子 表示物质的　 CO2表示1个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子构成 特别提醒：化学式前面的计量数不为1时，化学式只具有微观意义，如2CO2只能表示2个二氧化碳分子。 归纳2　化合价 1.化合价：用来表示元素的原子之间相互化合的数量。化合价有　　　、　　之分。 2.标化合价：在元素符号或原子团的　 　标注，如Aeq \o(l,\s\up6(＋3))2（SOeq \o(4,\s\up6(－2))）3。 特别提醒：标化合价时，“＋”“1”不能省略。 3.化合价的计算 （1）计算原则：化合物各元素的正、负化合价的　 　。 （2）一般规律 ①金属元素与非金属元素化合时，金属元素显　 　，非金属元素显　 　。 ②一些元素在不同物质中可显　 的化合价。 ③单质中元素的化合价为　 。 ④同一种元素在同一种物质中可能显不同的化合价，如eq \o(N,\s\up6(－3))H4 eq \o(N,\s\up6(＋5))O3。 4.会利用化合价写化学式： ⑴书写单质化学式不用化合价，记住下列单质的化学式：单质分子：O2、N2、H2； 由原子构成的 　 ：铁Fe、镁Mg、铝Al、铜Cu、锌Zn；“钅” 单质类化学式 　 ：氦气He、氖气Ne、氩气Ar ； （用　 表示） 部分　 ：碳C、硫S、磷P ；“石” ⑵化合物类的化学式写法：正价元素在前，负价元素在后。书写正确的化学式中，正负化合价的代数和等于　 ，反之即错。 ①看名即可写出化学式：二氧化碳CO2，五氧化二磷P2O5，二氧化氯ClO2。 ②奇偶化合价配对用“化合价互换法”：+5价磷的氧化物P2O5，氧化铁Fe2O3。 ③常见酸化学式为“H+酸根”：碳酸H2CO3，盐酸（记住“是氯化氢水溶液）HCl。 ④凑0法：+4价硫的氧化物SO2，+6价硫的氧化物SO3 ，氧化钙CaO，氧化铜CuO，氯化钙CaCl2，氯化铁FeCl3，氯化亚铁FeCl2，氯化铵NH4Cl，氢氧化钠NaOH，氢氧化钙Ca(OH)2，碳酸钠Na2CO3，碳酸钙CaCO3，硫酸钠Na2SO4，硫酸铜CuSO4，硫酸亚铁FeSO4，硝酸银AgNO3。 5.会利用初中常见的化合价求某未知元素化合价：求下列加点元素的化合价。 (+5 )