雅思写作课程教案.docx

lELTSWrit ing 雅思写作 课程教案 Foreig nLan guageTeachi ngan dResearchDepartme nt Heilo ngjia ngUn iversitP Chapter。ne 雅思学术类（A类）写作考试简介 Teach in gObjectives On completi ono fthisChapter,stude ntsshouldbeableto: havesomeinformationaboutlELTSWriting havesome in sights in totheprocedureoftheeGam. ThePoi ntstoBeHighlighted 雅思写作要求考生60分钟内完成两篇作文。A类、G类小作文不同，大作文相 同。 Task1要求考生在20分钟内完成一篇至少150词的文章。G类要求考生针对题 目要求写一封信（投诉信、请求信、建议信、寻找失物信和邀请信） ；A类要求 考生针对题目要求写一个报告，对图表或表格进行描述或说明。小作文一般180 —200词左右为宜。 Task2要求考生在40分钟内完成一篇至少250词的议论文。G类一般比A类简 单些，有时G类作文曾是A类作问题。Task2要求考生对某个观点发表支持或 反对意见，或者讨论对立的一组观点，或者解释某种问题出现的原因并提出相应 的解决办法。字数以300词左右为宜。 Teach in gApproachesa ndFacilities Approaches:1.Discussio n2.Questio nsandan swers Facilities:blackboard; on-I in eresearch; TeachingProceduresandContents 1. Lead-in 要求学生回答问题： 为什么想要参加雅思考试？你认为雅思考试和我们国内的考试有何不同？ SpecificContents 1雅思写作考试简介 雅思考试共2小时55分钟，写作是笔试最后一项（一般是周六上午），考查英 语笔头综合表达能力，包括思维、逻辑、知识和经验。雅思写作一直被认为是难 度较大但通过有针对性的训练后成绩提高最显著的一项测试。 （在听说读写四项 考查内容中，中国学生的阅读和听力较好，但中国考生平均成绩明显低于全球总 平均成绩，口语成绩为各项目最低。） 1.1雅思写作分类 雅思写作考试分为两类：培训类（Gen eralTrai nin gModule ）和学术类 （AcademicModule）,简称 G 类和 A 类。 G类（培训类）适合计划申请移民、国外培训或出国工作的考生，A类（学术类） 适合计划申请到国外高校攻读本科或研究生课程的考生。 雅思写作要求考生60分钟内完成两篇作文。A类、G类小作文不同，大作文相 同。 Task1要求考生在20分钟内完成一篇至少150词的文章。G类要求考生针对题 目要求写一封信（投诉信、请求信、建议信、寻找失物信和邀请信） ；A类要求 考生针对题目要求写一个报告，对图表或表格进行描述或说明。小作文一般180 —200词左右为宜。 Task2要求考生在40分钟内完成一篇至少250词的议论文。G类一般比A类简 单些，有时G类作文曾是A类作问题。Task2要求考生对某个观点发表支持或 反对意见，或者讨论对立的一组观点，或者解释某种问题出现的原因并提出相应 的解决办法。字数以300词左右为宜。 1.2写作评分方式 9分制 Task1和Task2分别评分，分值从1分至9分，两部分的分数在总分中各占一 个百分比。基本上 Taskl占三分之一，Task2占三分之二。从20GG年7月份 开始，雅思写作、口语设半分，值得庆幸。考官采取总体评分法，根据总体印象 给分，在一定程度上受考官主观看法的影响。一般考生分数集中在 5 7分： 7:文章易于理解，有条理，语言错误较少（句型丰富、偶尔出错） 6 :文章理解起来不太困难（通过四、六级基本可达到） 5 :文章勉强可以理解，但表述不清楚 （其中，5分相当于及格的分数） 总体目标应定在保6争7。 1.3备考原则 “不抄、不背、不译”三大原则 + “我思故我写”的应考思路：“不抄”即不要 抄袭范文；“不背”即不要死记硬背套句；“不译”即不要逐字逐句进行汉译英； “我思故我写”，即用自己的头脑去思考问题，用自己的语言去表述自己的观点。 （1） 雅思考试要求的是用英语思考问题与表达思想的能力，而不是仅仅检验词 汇、语法、套句。背记的句子很容易被考官识别而不计入成绩，这种所谓的“诀 窍”或“捷径”会成为考生的负担，甚至可能是个“陷阱”。曾出现过一次考试 中十多名考生的作文因如出一辙而全部计为零分的事件，其原因是这些考生都是 由某一培训班“教”会背诵范文的