从指南针到磁浮列车说课 沪科版.pptVIP

说教材 科 版 九 年 级 物 理 城 关 镇 第 一 初 中 李军社 16. 从指南针到磁浮列车 说 教 材 的 程 序 安 排 课程 理念 流程 安排 全体学生 贴近生活 重视过程 学科渗 透 课程 标准 教材的 地位和 作用 教材内容 分析 学情 分析 教学 教法 我的理 想课堂 二、本章课程目标 1 ．知识目标：了解磁体的一些性质，感知磁体 周围存在磁场并会用磁感线表示磁场的方向和强弱； 在此基础上初步了解地磁场；了解电流周围存在磁 场，以及磁场对电流的作用，并能说明电动机为什 么会转动，知道其能量转化的形式 。 2 、过程与方法：培养学生用磁感线形象描述磁 场这一抽象概念的思维能力。初步了解电与磁之间 的关系和直流电动机的工作原理，增强学生学习的 兴趣，使学生乐于探索自然奥妙。 3 、情感态度价值观：通过了解我国古代的磁文 明，激发学习热情；体验科学史上发现电产生磁的 过程、意识到留意观察、善于思考的重要，培养学 生事实求实的科学态度，渗透“爱国主义教育”。 本章属于沪科版九年级物理电磁学的教 学内容，是电磁学的基础，也是该部分的 一个重点；更是可发展物理学习的必要途 径。 在