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精品文档 《传播学教程》 严1、国外1 ）共享说 互动说 符号说 影响说 一、传播定义 2 、郭氏 、传播类型： 人内一一人际一一群体一一组织一一大众 什么是传播? 二/四 五 六/七/十三 三、 传播功能： （社会功能） 2 3 5 四、 传播模式: 2 3 、国外学者 4 、传播的正面功能一一 、传播的负面功能一一 1) ) 1) 1) ) 1 、概念、内容、类型 、线性传播过程模式与评价 、控制论传播过程模式与评价 拉斯韦尔“三功能说” 2 ）赖特“四功能说” 3 ）施拉姆“功能观” 拉扎斯菲尔德、默顿“功能观” 传播信息 混淆是非 审美弱化 2）引导舆论 2 ）麻醉精神 6 ）影响健康 教育大众4 ）提供娱乐 信息过量4 ）丧失自由 国家主权 4 五、 传播进程: 六、 传播现状: 2 3 -、系统传播过程模式口语一一文字一一印刷一一电子 1、国际传播与全球传播 -、世界信息传播新秩序 2）香农一韦弗数学模式 2）施拉姆大众传播模式 韦斯特利一麦克莱恩模式 赖利夫妇模式 2 ）马莱茨克模式 3 ）德弗勒模式 拉斯韦尔模式 ） 1 ）奥斯古德一施拉姆模式 ） ） ） ） L、国际传播与全球传播研究的重要问题 概念2）影响和冲击 历史背景2 ） “新世界信息秩序”论争一三个阶段 1 ）国际新闻选择的价值标准 2 ）信息主权3 ）文化帝国主义 传播的过程? 三/八 九/十 十