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七选五解题技巧
这种题型来自于宁夏课改后的新高考,虽然是一种新的尝试,但在解
题技巧方面,还是有章可循的。所以,小结一下。
1. 通读全文,了解文章大意。
2. 通读答案,找出和文章相对应的关键词。
3. 根据文章整体结构、具体内容,并结合关键词,将选项填入文中。
4. 将所选答案代入文中,再次通读全文,重点考查逻辑关系和关联结
构。
5. 研究多余选项,确定排除理由,最终确定答案。
以上是简易通俗版。
附:详实版(转载),感谢原作者,感谢宁夏的 “前辈们 ”。
高考英语(宁夏卷)阅读理解新题型解析
一、阅读填空题的特点
1. 符合《英语课程标准》中 “提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决
问题的能力 ”的要求和 《20XX 年普通高等学校招生全国统一考试 ( 宁夏卷 ) 说明》中 “如
果希望准确、 深刻地理解一篇文章 , 必须对文章的结构有所了解 , 把握住全篇的文脉 ,
即句与句、段与段之间的逻辑关系。 ”的要求。如果说通常意义上的高考英语完形填
空题是词法和句法范围内的考查,它是语言表达的基本单位,属于语言的组织规律,
那么阅读填空题就是章法范围内的考查,是语言使用的范畴,属于言语的组织规律,
简单地说,前者侧重语言的结构 — 语法,
而后者侧重语言的使用 — 章法。
2. 注重考查学生的逻辑思维能力。阅读本质就是一种理解、吸收、鉴赏、评价文章
的思维过程,新题型不但要求考生具备词汇、句子、语段、语篇等方面的知识,而且
要有辨证、综合、分析、归纳方面的逻辑思维能力,是阅读的深层
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理解,也是阅读的核心和关键。
3. 题材新颖,具有浓厚的时代气息和较高的真实性,与学生的学习经历和生活经历
相适应,与新课程理念下的高考改革走向相适应,与高中英语教学实际相适应,遵循
了《英语课程标准》的评价理念,保证了试题的效度、信度、真实
性和公平性原则。
二、阅读填空题详解分析
分析篇章结构,把握全篇文脉是阅读填空题解题的关键,英语的语篇( discourse )
通常是由句子和语段( sentence group )构成的,语段是句子和语篇之间的中间层
次,句子虽然能够单独地表达相对完整的思想,但是它不能表达多方面的、比较复杂
的思想,只有把几个句子结合为较大的言语片段,才能表达一个相对独立的层意(章
振邦, 1985 ),所谓的 “积句而成章,积章而成篇。 ”就是这个道理。分析文章的层
次包含两种形式:一种是分析整篇文章的层次,也就是段落,另一种是分析每一个段
落内部的层次,也就是语篇层次。语篇与段落是有区别的,语段是篇章结构的中间层
次,是由句子到篇的一种过渡形式,段落( paragraph )是在某些语体(如记叙文、
议论文)中比语段更大的意义单位,较小的段落可以只包括一个语段或一个句子,一
般来说,一个段落通常由几个语段构成。构成语段的方式有两种,一是靠句际间意义
的结合,二是靠句际间的关联词,逻辑性插入语来连接,我们在分析语段层次时,可
以借助句际间的连接词语作出判断,但最主要的还是要真正体会句际间的意义关系,
把握作者的思路,从语序上去发现断续点,理清层次,好文章的层次非常清晰,只要
层层入手,才能真正理解文章。例如: 20XX 年高考英语(宁夏卷)阅读理解新题型:
第二节 ( 共 5 小题 : 每小题 2 分 , 满分 10 分 )
根据短文内容 , 从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有
两项为多余选项。
Taking good notes is a time-savi
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