教育科研成成果提炼.pptVIP

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  • 2020-09-02 发布于福建
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教育科研成果的提炼 开封市教育科学研究所 、教育科研成果提炼的专业成 长价值 教育教学 冷教研 实践问题 冷再 科研 二、教育科研成果提炼的职称晋升价值 2016年度课题结项的基本要求 市课题:鉴定书一式两份 结项报告一份 课题组成员每人一个阶段性研究成果 省课题:《河南省教育科学规划课题鉴定结项申 请审批书(2016年版)》2.《课题立项通知书》 (复印件);3.成果主件(研究报 4.成 果附件(开题报告、中期报告、发表或交流的相 关论文、基它过程性资 果影响或效益证明 材料、重要变更申请及批复 201年度秀教学成果的基态要求 、教育科研成果的基本类型与基本格式 (一)研究报告 1标题2.署名3.目录4摘要5关键词 6正文 ①课题提出的背景 ②国内外研究现状、创新点与研究价值 ③课题研究的理论依据 ④课题研究的目标与内容 ⑤课题研究的方法与步骤 ⑥课题研究的成果 ⑦课题研究存在的问题与下一步的打算 ⑧参考文献与注释 ⑨附录(开题报告、论文、教学案例、实施方案、问卷、访谈提纲) (二)论文 1.标题2.署名3摘要4.关键词 4.正文 5参考文献与注释 (三)教学案例 1.标题2.署名 3背景 4过程 5结果 6反思 四、教育科研成果提炼的方法 )把零散材料进行系统整理达到结构化

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