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- 2020-09-02 发布于天津
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小学四年级语文的工作总结
教学有法,教无定法,从基础入手到提高能力直至学以致用,
生动、活泼,扎实、系统,有序、有恒的训练,使学生在不同内容和
方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得
一些基本的语文实践能力。出国了“小学四年级语文工作总结”仅供
参考,希望能有所帮助 !
这学期来本人认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积
极探索,改革教学。一个学期来, 本人认真备课、 上课、听课、评课,
及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,
形成比较完整的知识结构, 严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,
使学生学有所得, 不断提高, 从而不断提高自己的教学水平和思想觉
悟,并顺利完成教育教学任务。 现对自己这一学期的教学工作总结如
下:
⑴按新课程标准,根据学生的情况备好课。
认真钻研新课程标准和教材, 对新课程标准和教材的基本思想、
基本概念,每句话、每个字都弄清楚, 了解教材的结构, 重点与难点。
⑵充分发挥学生的主体作用。
课堂教学中,坚持以学生为主体, 老师只起组织和引导的作用,
师生之间、学生之间交往
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