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二年级上册阅读练习题大全
一、阅读训练:
乌 鸦 兄 弟
乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。
有一天,窝破了一个洞。
大乌鸦想: “老二会去修的。 ”
小乌鸦想: “老大会去修的。 ”
结果谁也没去修。后来洞越来越大了。
大乌鸦想: “这一下老二一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗? ”
小乌鸦想: “这一下老大一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗? ”
结果又是谁也没有去修。
一直到了寒冷的冬天,西北风呼呼地刮着,大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩在
破窝里,哆嗦地叫着: “冷啊!冷啊! ”
大乌鸦想: “这样冷的天气,老二一定耐不住,它会去修了。 ”
小乌鸦想: “这样冷的天气,老大还耐得住吗?它一定会去修了。 ”
可是谁也没有动手,只是把身子蜷缩得更紧些。
风越刮越凶,雪越下越大。
结果,窝被风吹到地上,两只乌鸦都冻僵了。
1、一开始,这个洞大吗?
2 、为什么兄弟俩都不修补?
3 、由于都不修补它们窝的破洞,最终兄弟俩怎样了?
4 、请找出文中描写寒冷冬天的句子:
二、读短文,按要求作答:
春天的田野真美啊!柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来,
地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花,引得蜜蜂来回地飞舞。
1、这段话主要写了( ) 的景色。
2 、这段话中表示颜色的词有( ) 、( ) 。
3 、把这段话中比喻的句子勾出来。
三、读短文,回答问题:
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(一)
动物的尾巴各有各的用处。鱼的尾巴像船上的舵,鱼儿游动时,靠尾巴掌握前进的
方向。牛的尾巴好比一条长鞭子,夏天用尾巴赶走叮在背上的苍蝇和蚊子。
1、这段话主要讲了( )。
2 、鱼尾巴的用处是( ) 。
3 、牛尾巴的用处是( )。
(二)
蚂蚁整天辛勤的劳动,没有一个偷懒的。它们很团结,见了面就相互摇着触角打招
呼。我很喜欢它们,有时候捉虫子给它们吃。
1、这段话中的 “它们 ”指的是( )。
2 、 “我 ”喜欢它们的原因: 一是它们 ( );二是它们 ( );
3 、 “我 ”喜欢它们表现在:( ) 。
(三)
公鸡和兔子、鸭子是邻居。
一天中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说: “我自己要用,不借。 ”
傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急的又叫
又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声, 都放下了手里的活, 跑来帮公鸡抢修屋顶。 风
停了,雨停了,屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子、公鸡脸红了。
1、这个故事有 个自然段。
2、用直线划出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。
3、公鸡脸红了是因为(在正确的答案后面打 “√”)
⑴公鸡很生气 ⑵公鸡很着急 ⑶公鸡难为情了
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二年级上册阅读练习
(一)湖 水
白天,它是一面明亮的镜子,照着随风飘荡的垂柳和阳
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