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- 2020-08-31 发布于天津
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第一学期中班教研组总结
本学期,我们中班教研组全体教师在园领导的关心指导下,认
真贯彻《纲要》 和二期课改的精神,依照园业务计划以及教研组计划
定期开展教研活动, 努力提高教学质量。 我们继续坚持理论学习和教
学实践相结合的模式, 针对中班幼儿的年龄特点和发展情况进行了不
断地学习、实践、反思、再实践、总结积累的过程,并获得了教育理
念和教学实践能力的提高。现将本学期主要工作做以下总结。
一、工作成效
(一)专题研究:
1 、加强专题科研力度、提升教师的科研水平
1 )理论学习,提升科研水平
本学期教研组围绕《中班集体学习活动中学习习惯养成的实践
研究》的专题,根据集体学习活动的设计、实践、指导等展开研究,
从而辐射到幼儿, 帮助幼儿养成良好的学习习惯。 由于对集体学习活
动设计思路、目标、环节等理论方面的缺乏,所以我们组运用自学与
推荐结合的方式鼓励教师学习理论知识。 如我们给老师推荐了唐晓晴
老师的《美丽的松江美丽的家》设计思路、关于目标、环节等方面的
发展目标资料。老师们通过细细品读这些资料、
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