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- 2020-09-01 发布于山东
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北师大版二年级第三单元《生活中的大数》
第二节《 数一数(二) 》同步练习
一、填空。
1. 一万里有( )个一千。
2. 一百一百地数,数( )次是 10000。
3. 说出紧挨着的后面一个数。
4199 →( ) 5949 →( )
8899 →( ) 9999 →( )
4. 说出紧挨着的前面一个数:
( )← 3200 ( )← 2760
( )← 8900 ( )← 10000
二、数一数,一共有多少个。
有( )个 。
2.
有( )个 。
三、按照计数器下面的数在计数器上画珠子。
四、数数。
1. 一个一个地数,从九百九十九数到一千零三。
2. 一个一个地数,从八千八百九十六数到九千零四。
第 1 页
3. 十个十个地数,从九百七十数到一千零三十。
4. 一百一百地数,从八千七百数到一万。
【参考答案与解析】
一、1.10 。
解析:利用万与千的关系,知道相邻的两个计数单位之间的进率是
10 求解。
2.100。
解析:根据 10000 里面有 100 个一百求解,据此解答。
3.4200 、5950、8900、10000。
解析:要求 紧挨着的后面一个数,给已知数加 1 求解。
4.3199 、2759、8899、9999。
解析:要求紧挨着的前面一个数,给已知数减 1 求解。
二、1.6230 。
解析:从图中可知:有 6 个千,2 个百、3 个十,据此写出此数。
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