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- 约 6页
- 2020-09-04 发布于江西
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五年级第二学期语文期中测试卷
一、基础达标。(38 分)
1.读拼音,写词语。(10 分)
2.用“\”划去加点字不正确的读音。(3 分)
jiè bō fēng
戎装( róng) 剥花生(bāo ) 蚌壳(bàng )
. . .
窘态(jiǒng jǔn) 招募(mò mù) 友谊(yí yì)
. . .
3.选字组词。(6 分)
吟 拎 邻 ( )唱 ( )居 ( )起
赔 倍 陪 ( )伴 加( ) ( )偿
瞪 澄 蹬 ( )腿 ( )眼 ( )澈
疆 僵 缰 ( )绳 边( ) ( )硬
4.我会搭配词语。(6 分)
5.我能把下面的词语补充完整,并填空。(8 分)
( ) ( )忘食 精卫( ) ( ) 口若( ) ( )
( )居( )业 了如( ) ( ) 神采( ) ( )
( ) ( )尽瘁 一碧( ) ( )
(1) 以上词语中形容口才好的词语是______________ ,我还能写一个
______________ 。
(2) 以上词语中形容绿的词语是 ______________ ,这是形容绿的
______________ 。我还 能写 出形容绿 的时 间长 的词语
______________ ,形容绿的程度深的词语______________ 。
(3) 选择词语填空。
A .小东同学学习很刻苦,真可谓______________ 。
B .王欢对张华的事______________ 。
6.按要求做题。(5 分)
(1) 充足的氧气源源不断地送进隧洞里。(缩句)
________________________________________________________
(2) 我发现了规律。(扩句)
________________________________________________________
(3) 洪水已经涨到路面上了。(改为拟人句)
________________________________________________________
(4)一声不吭的瑞恩突然说:“那我来攒钱买钻井机吧。”(改为转述句)
________________________________________________________
(5) 通过这次活动,使我明白了一个道理。(用修改符号修改病句)
二、教材回顾。(13 分)
1.积累运用。(3 分)
(1) 暑假时,我在杭州西湖花神庙看到了一副叠字联,
上联是:翠翠红红,处处莺莺燕燕。
下联是:________________________________________________
(2) 不积跬步,_________________ ;不积小流,_________________ 。
(3) 你的座右铭是:__________________________________________
________________________________________________________
(4) _____
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