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- 2020-09-01 发布于河北
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安徽省合肥市蜀山区九年级(上)质检化学试卷(预科班)
一、单项选择(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共22分)
1.(2分)下列过程中,只发生物理变化的是( )
A.天然气燃烧 B.大米霉变 C.灯泡发光 D.铁钉生锈
2.(2分)下列做法不符合“低碳环保”理念的是( )
A.为了节约用纸,两面使用草稿纸
B.为了QQ能够升级,长期把QQ挂在线上
C.为了节约用水,洗菜、淘米后的水用来浇花
D.为了提高资源利用率,分类回收废弃物
3.(2分)下面氧气和二氧化碳(或干冰)的自述中,不属于化学性质的是( )
A.
B.
C.
D.
4.(2分)下列说法你认为错误的是( )
A.化学变化和化学反应是同一个概念
B.物质发生化学变化时一定同时发生物理变化
C.化学变化的特征就是一定会有沉淀生成
D.物质的性质决定了物质的变化,物质的变化反映了物质的性质
5.(2分)在蜡烛及其燃烧的探究实验中,下列哪一种现象的描述是不对的( )
A.罩在烛火上方的烧杯内壁一开始出现少量白雾,随后消失
B.如果罩住烛火时间太长,烧杯底将会变黑
C.可以看到烧杯内有二氧化碳气体生成
D.用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟,蜡烛被点燃
6.(2分)下列基本实验操作中,正确的( )
A.称取氯化钠固体 B.检验装置气密性
C.存储氢气 D.点燃酒精灯
7.(2分)空气的净化问题正日益受到人们的关注.下列气体组中能对空气造成污染的是( )
A.氮气、稀有气体
B.稀有气体、二氧化碳
C.二氧化碳、水蒸气
D.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳
8.(2分)据你的生活和所学知识判断,下列做法错误的是( )
A.加油站、油漆厂等地方要严禁烟火
B.焊接金属时,用稀有气体作保护气
C.进入久未开启的菜窖前作灯火实验
D.大量使用煤作燃料降低生产成本
9.(2分)下列实验数据合理的是( )
A.用托盘天平称取15.6克氧化铜
B.用100毫升量筒量取5.26毫升稀硫酸
C.普通温度计上显示的室温读数为25.62℃
D.用10毫升量筒量取6.6毫升溶液
10.(2分)常温常压下,下列物质不适宜用物理性质区别的是( )
A.汞和铁 B.氧气和二氧化碳
C.白酒和白醋 D.铝和铜
11.(2分)某同学用托盘天平称量固体物质时,所加砝码10克,游码示数2.8克.这位同学所称固体的质量是( )
A.7.2g B.9.8g C.12.8g D.10.2
二、填空题:(共30分)
12.(4分)化学是在分子、原子的层次上研究物质的 以及 规律的科学.
13.(4分)填写正确答案序号:①物理变化 ②化学变化 ③物理性质 ④化学性质
(1)通常状况下,水是无色无味的液体 ;
(2)酒精受热变成了酒精蒸气 ;
(3)镁带能在空气中燃烧生成氧化镁 ;
(4)石蜡燃烧生成二氧化碳和水 .
14.(10分)认识常用化学仪器,了解仪器用途及使用注意事项,掌握化学实验基本操作,是学好化学的前提.现有如图1实验仪器,请按要求填空:
(1)写出仪器的名称:A ,D ,H .
(2)用上述仪器的编号回答:
①能作为热源的是 ;能直接放在酒精灯火焰上加热的是 ;要放在石棉网上加热的是 .固定和支持仪器的是 .
②吸取和滴加少量液体时要用到 .
③用排水法收集气体时,需要用 和 .
(3)图2是某同学在加热试管里的液体时的操作.请写出他在操作中的两个错误: .
15.(3分)阅读以下有关“空气成分”的卡通图,填空:
16.(5分)用下列编号填空 ①氧气 ②二氧化碳 ③氮气 ④稀有气体 ⑤二氧化硫
(1)能供给呼吸的是 ;
(2)可制备化肥的是 ;
(3)用作温室肥料的是 ;
(4)可用作霓虹灯的是
(5)对空气造成污染的是 .
三、实验探究题(共8分)
17.(8分)在“空气中氧气含量的测定”实验探究中,小涵设计了如下实验方案:
在燃烧匙内盛过量红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却至室温,打开铁夹,水注入集气瓶.(实验装置如图所示)回答下列问题:
(1)该反应的文字表达式是 .
(2)小涵用上述实验装置测定的结果是:空气中氧气含量与正常值有较明显的偏差,其操作上的原因可能是(要求答出两种):
① ;② .
(3)该实验还能证实剩余气体的性质(写出两点) , .
安徽省合肥市蜀山区九年级(上)质检化学试卷(预科班)
参考答案
一、单项选择(每小题只有
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