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武侯中学 2015 级培优培养方案 一、组织机构： 组 长：何柏康 副组长：易永宏 廖晓斌 任伟 成 员：李娜 宁宁 赵戎 兰斌诚 谢正超 二、培优措施及步骤： 1、选苗：根据每次月考检测，采用统计学的办法及学生个人综合素质的具 体情况定苗。 2、班主任思想动员。 3、科任教师参与辅导。 4、建立同伴互助，签订学生同伴互助协议书。 三、培养目标： 在教育教学中，引导“优生”树立志向；帮助“优生”认识自己；激励“优 生”超越自我；训练“优生”受挫心理；培养“优生”创造能力；帮助优秀学 生进一步夯实基础，开拓视野，有针对性地加强学法指导，提出更高层次的学 习目标，力求这些学生在高考中达到清华、北大录取线。 四、实施原则 1、环境氛围——利于学生自觉追求“高人一等”的实力。 2、众人所望——老师的期望是一种动力（学生的表现欲的被认可） （赏识 教育）。 3、对特优生的情商培养（即非智力因素的培养）——方法、思维、心理、 应试能力的辅导重