结构力学 三铰拱的计算 静定拱.docVIP

职业教育地下与隧道工程技术专业教学资源库 高等职业教育建筑工程技术专业教学资源库 ————《结构力学》教学设计 静定拱 一、教学内容 知识目标：认识拱结构的形式及拱结构的特点。 会计算三铰拱的支座反力和内力。 能力目标：具备熟练计算三铰拱的能力。 二、教学重难点 重点：拱的概念、特点及三铰拱内力计算。 难点：三铰拱的内力计算。 三、教学方法 采用线上线下混合式教学法、小组讨论法、案例分析等方法。 四、教学实施 课前：教师利用云课堂APP布置任务，学生在课前预习拱的相关知识，能够认识拱的特点及应用，对拱的计算有个大致的印象。 课中：教师首先通过工程实例和相应的一些拱的特点引入静定拱存在的必然性，然后将静定拱和静定梁放在一起比较，从而进一步讲解静定拱的内力求解过程，分别求解相关例题，由学生讲解其中的关键点的计算。最后老师对各小组点评。 课后：教师通过云课堂APP布置相关知识点的作业，要求学生按时完成，教师对作业进行批改，总结学生学习的不足。 五、教学小结 学生通过云课堂APP进行本次课程学习效果的评价；教师总结课程内容，并进行下次课程任务布置。