人教版九年级数学上册《24.1.1 圆》 课件(共19张PPT).pptxVIP

第二十四章 圆;学习目标;观察下列图形，从中找出共同特点．;;举例说明圆在生活中的应用 ;;;∴OA=OC= AC，OB=OD= BD，AC=BD．;; 圆上任意两点间的部分叫做圆弧，简称弧．以A、B为端点的弧记作 ，读作“圆弧AB”或“弧AB”．;能够重合的两个圆是等圆．; 1．下列说法：①半圆是最长的弧；②面积相等的两个圆是等圆；③长度相等的弧是等弧；④经过圆内的一个定点可以作无数条弦；⑤经过圆内一定点可以作无数条直径．其中不正确的语句的个数是（ ） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个;练习巩固，综合应用;　　5．下列说法中，正确的是（ ）． 　　A．两个半圆是等弧 　　B．同圆中优弧与半圆的差必是劣弧 　　C．长度相等的弧是等弧 　　D．同圆中优弧与劣弧的差必是优弧 　　6．如图，在⊙O中，点A，O，D在 一条直线上，点B，O，C在一直线 上，图中弦的条数为　　　．;7．（1）若点O为⊙O的圆心，则线段________________是圆O 的半径；线段__________________是圆O 的弦，其中最长的弦是______；______是劣弧；______是半圆． （2）若∠A =40°，则∠ABO =______． ;练习巩固，综合应用; 圆：在一个平面内，线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周，另一个端点A所形成的图形叫做圆． 圆心：固定的端点O叫做圆心； 半径：线段OA叫做这个圆的半径． 圆的表示方法：以点O为圆心的圆，记作“⊙O”，读作“圆O”． 圆的第二个定义： 所有到定点的距离等于定长的点的集合组成的图形叫作圆．;弦：连接圆上任意两点的线段叫做弦． 直径：经过圆心的弦叫做直径． 弧：圆上任意两点间的部分叫做圆弧，简称弧． 半圆：圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧， 每一条弧都叫做半圆． 优弧：大于半圆的弧叫做优弧． 劣弧：小于半圆的弧叫做劣弧． 等圆：能够重合的两个圆叫做等圆． 等弧：在同圆或等圆中，能够互相重合的弧叫做等弧．;再见