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12 大自然的启示;学习目标：;12 大自然的启示;　　《“打扫”森林》; 遭殃;根据意思把下面词语拖拉到括号里。; 《“打扫”森林》可分为三部分 第一部分（1）：德国有个林务官命令“打扫”森林。 第二部分（2-3）：林务官的命令给森林带来了灾难。 第三部分（4-6）：原来这样破坏了大自然的生态平衡。;你知道了《“打扫”森林》上面为什么要加引号？ ;科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到启示，有所发明，有所创造。生物真是人类的好老师啊！ ;默读课文，标出自己感受最深的句子，在旁边做批???，可以用一个词或简短的句子写下自己的感受。　 ; 原来，大自然的一切事物都是互相联系的。这样，才能保持大自然的生态平衡。 ;请把右边的词语点击并拖放到下面图表中; 原来，大自然的一切事物都是互相联系的。这样，才能保持大自然的生态平衡。 ; 林务官把灌木丛砍了，把野草锄了，鸟儿飞走了，森林里的害虫就逞凶啦。它们大量繁殖，成群地向树木进攻， 树叶， 树根， 树心。没有天敌来制服害虫，树林就渐渐给 了。;请把右边的词语点击并拖放到下面图表中; 原来，大自然的一切事物都是互相联系的。这样，才能保持大自然的生态平衡。 ;科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到启示，有所发明，有所创造。生物真是人类的好老师啊！ ;蜻蜓;鲸;　　“生物真是人类的好老师啊！” 人类从大自然中得到启示，有所发明创造的事例还有很多，比如前面的课文──《蝙蝠和雷达》等,大家还了解哪些事例？ ;鸟儿;苍蝇、蚊子、蜜蜂;青蛙;长颈鹿;鸡蛋;云杉;科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到启示，有所发明，有所创造。生物真是人类的好老师啊！ ;　　学了两篇短文，你从中受到哪些启发？ ;　其实大自然带给我们的启示，远不止今天课文中所说的这些，大家可以阅读一些有关仿生学等科普读物。如：《大自然的启示》系列。 ;1、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。6月-206月-20Wednesday, June 3, 2020 2、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。19:37:0619:37:0619:376/3/2020 7:37:06 PM 3、越是没有本领的就越加自命不凡。6月-2019:37:0619:37Jun-2003-Jun-20 4、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。19:37:0619:37:0619:37Wednesday, June 3, 2020 5、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。6月-206月-2019:37:0619:37:06June 3, 2020 6、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。03 六月 20207:37:06 下午19:37:066月-20 7、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。六月 207:37 下午6月-2019:37June 3, 2020 8、业余生活要有意义，不要越轨。2020/6/3 19:37:0619:37:0603 June 2020 9、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。7:37:06 下午7:37 下午19:37:066月-20 10、你要做多大的事情，就该承受多大的压力。6/3/2020 7:37:06 PM19:37:0603-6月-20 11、自己要先看得起自己，别人才会看得起你。6/3/2020 7:37 PM6/3/2020 7:37 PM6月-206月-20 12、这一秒不放弃，下一秒就会有希望。03-Jun-2003 June 20206月-20 13、无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。Wednesday, June 3, 202003-Jun-206月-20 14、我只是自己不放过自己而已，现在我不会再逼自己眷恋了。6月-2019:37:0603 June 202019:37