(完整版)《不同等级城市的服务功能》教学设计.docVIP

不同等级城市的服务功能教学设计 李红艳 一、教材分析 ： 《不同等级城市的服务功能》一节是高中地理人教版必修 2 第二章《城市与城市化》 第二节内容， 它是在第一节介绍城市个体内部空间结构的基础上， 走出个体城市内部， 站在 宏观高度上进一步对较大范围区域中的城市体系进行研究， 从而帮助学生认识区域中城市群 体之间的空间分布规律。 这一节主要介绍不同规模城市的服务范围的差异。 教材从城市大小 等级的划分到不同等级城市服务范围大小的差异， 再到城市等级体系的形成， 由点到面， 由 小到大，由浅入深，层次分明，条理清晰。本节教材由正文、 “阅读”、“活动”、“案例”和 “读图思考”四部分组成，这样的设计优化了教材结构， 其内容与社会实际紧密联系， 以提 高学生思考、分析问题的能力，充分发挥学生的主体作用。 二、课标要求 ： 联系城市地域结构的有关理论，说明不同规模城市服务功能的差异。 三、三维目标： 1、知识和技能： （1）了解我国城市等级划分的标准， 知道不同国家和地区城市等级划分的标准是不同的。 （2）理解不同的城市等级不同， 提供的服务种类和服务范围是不同的。 联系城市地域结 构的有关理论，说明不同规模城市服务功能的差异。 （3）理解城市的发展变化的基本条件 （4）理解不同等级城市服务范围的嵌套理论，理解不同等级城市空间分布特点。 2、过程和方法： （1）利用实例引导学生分析什么