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- 2020-09-07 发布于湖北
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教学目标 1 能力目标 情感目标 知识目标 熟悉V带传动张紧的方法; 掌握V带安装与维护的要点; 学会更换机床的V 带传动部分; 培养学生积极探索和勇于实践的团队合作精神 .......... 1 重难点 重点 V带传动部分的拆装 难点 V带张紧程度的调整 .......... 2 说学情 基本情况: 1、中职一年级数控专业的学生; 2、学习基础比较差; 3、动手能力较强 知识储备: 1、已学习V带传动的基本知识; 2、能简单操作车床 .......... 3 教法 通过引导观看动画 启发学生思维 情境 教学法 启发法 任务驱动 教学法 以拆装车床V带为任务 做中学,学中做 为学生的学习创设情境 教法 3 教法 3 教法 .......... 3 学法 观察法 分组讨论法 实践发现法 观察多媒体视频,初步感知 分组 学生自行讨论 团队合作 以学生、实践操为中心 积极性 .......... “引—激—拓”的教学模式 引 激 预设环境,引导学习 激发兴趣,快乐动手 校企合作,拓展视野 拓 4 教学过程 .......... 1. 让学生分组; 2. 一体化多媒体室,普通车床的准备; 3. 工、量具的准备,若
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