数电实验优秀.pptVIP

31 32 5 、乒乓球练习电路 电路功能要求：模拟二名动运员在练球时，乒乓球能往返运转。 提示：采用双 D 触发器 74LS74 设计实验线路，两个 CP 端触发脉冲分别由两 名运动员操作，两触发器的输出状态用逻辑电平显示器显示。 33 实验预习要求 1 、复习有关触发器内容 2 、列出各触发器功能测试表格 3 、按实验内容 4 、 5 的要求设计线路，拟定实验方案。 实验报告 1 、列表整理各类触发器的逻辑功能。 2 、总结观察到的波形，说明触发器的触发方式。 3 、体会触发器的应用。 4 、利用普通的机械开关组成的数据开关所产生的信号是否可 作为触发器的时钟脉冲信号？为什么？是否可以用作触发器的其它 输入端的信号？又是为什么？ 34 计数器及其应用 实验内容 1 、用 CC4013 或 74LS74 D 触发器构成 4 位二进制异步加法计数器。 35 2 、测试 CC40192 或 74LS192 同步十进制可逆计数器的逻辑 功能 36 1 一、实验目的 1 、掌握 TTL 集成与非门的逻辑功能和 主要参数的测试方法。 2 、掌握 TTL 器件的使用规则。 3 、熟悉数字电路实验装置的结构，基 本功能和使用方法。 TTL 集成逻辑门的逻辑功能与参数测试 实验二 2 实验内容：在合适的位置选取两个 14P 插座，按 定位标记插好 74LS20 集成块。 一 . 验证与非门 74