材料力学 材料在拉伸时的力学性能 材料在拉伸时的力学性能.docVIP

职业教育地下与隧道工程技术专业教学资源库 高等职业教育建筑工程技术专业教学资源库 ————《材料力学》教学设计 材料在拉伸时的力学性能 一、教学内容 知识目标： 掌握塑性材料、脆性材料拉伸时的力学指标和塑性指标； 能力目标： 能利用应力-应变曲线确定材料的强度指标 二、教学重难点 重点： 低碳钢在拉伸时的应力-应变曲线 难点： 利用应力-应变曲线确定材料的强度指标和计算塑性指标； 三、教学方法 采用线上线下混合式教学法、小组讨论法、启发式讲授法等方法。 四、教学实施 课前：通过云课堂APP进行发布课前任务：预习低碳钢、铸铁等材料在拉伸时的力学性能 课中：1.介绍塑性材料（低碳钢）拉伸实验实验条件及实验过程； 2.首先观看低碳钢的拉伸实验，观察试件的外观的变化； 根据实验过程得到的应力-应变曲线利用启发式讲授法将应力-应变曲线分为四个阶段，分别分析每个阶段的应力-应变的规律，通过应力-应变曲线可以得到两个强度指标和两个塑性指标。 利用线上线下混合式教学法和小组讨论法分析：屈服阶段，试件表面的滑移线产生的原因。 再利用启发式讲授法讲解卸载定律和冷作硬化概念。 最后观看动画铸铁在拉伸的应力-应变曲线，分析铸铁的力学性质。 课后： 分组讨论：脆性材料和塑性材料在拉伸时的力学性能的区别？ 五、教学小结 学生通过云课堂APP进行本次课程学习效果的评价；教师总结课程内容，并进行下次课程任务布置