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山东省德州市武城县九年级(上)期末化学试卷
一、选择题(本题包括16小题;其中1-12小题每小题2分,13-16小题每题3分,共36分;每小题只有一个选项符合题意)
1.(2分)我们生活在千变万化的物质世界里。下列变化中,属于化学变化的是( )
A.蜡烛燃烧 B.冰雪融化
C.木材制成桌椅 D.水果榨汁
2.(2分)下列物质的用途中,利用了它的物理性质的是( )
A.铜丝可作导线
B.氮气用作保护气
C.氧气用于动植物呼吸
D.氢气用作火箭、宇宙飞船的燃料
3.(2分)下列实验操作错误的是( )
A.加入固体粉末 B.读取液体体积
C.加热液体物质 D.倾倒液体物质
4.(2分)2017年10月18日,习总书记在中国共产党第十九次全国代表大会中提出:“坚持人与自然和谐共生,树立和践行绿水青山就是金山银山的理念”。下列做法不符合这一理念的是( )
A.回收利用废旧金属
B.工业废水只要无色透明就可以直接排放
C.广泛使用太阳能等清洁能源
D.短途出行多乘坐公交车或骑自行车
5.(2分)中秋节在桂花园中赏月,我们能嗅到桂花香。这个事实能说明( )
A.分子的质量和体积都很小
B.分子总是在不断运动着
C.分子间是有间隔的
D.分子是由原子构成的
6.(2分)日常生活中见到的“加碘食盐”、“高钙牛奶”中的“碘、钙”应理解为( )
A.分子 B.原子 C.离子 D.元素
7.(2分)保持二氧化碳化学性质的粒子是( )
A.碳原子 B.氧原子
C.氧分子 D.二氧化碳分子
8.(2分)如图是某元素在元素周期表中的相关信息及其原子结构示意图,有关该元素及其原子结构的下列说法中,错误的是( )
A.该元素是原子序数为13
B.该原子在反应中容易失去3个电子
C.该元素属于金属元素
D.该元素的相对原子质量为26.98克
9.(2分)下列关于Fe、Fe2+和Fe3+的说法中,正确的是( )
A.它们属于不同种元素
B.它们是同一种粒子
C.它们的核内质子数相同
D.它们具有相同的核外电子数
10.(2分)如果用“”和“”分别表示氢原子和氧原子,则下列图中表示混合物的是( )
A. B. C. D.
11.(2分)下列关于燃烧和灭火的说法中,错误的是( )
A.热水中的白磷不燃烧是因为没有跟氧气接触
B.木炭在纯净的氧气中燃烧比在空气中更旺
C.用水灭火时,水的作用是降低可燃物的着火点
D.为防止发生火灾,加油站等场所应严禁烟火
12.(2分)物质的用途与性质密切相关,下列说法不正确的是( )
A.氧气常用于气焊,是因为氧气具有助燃性
B.汽油可以用来去除油污,是因为汽油具有乳化功能
C.活性炭常用来除去色素和异味,是因为其具有吸附性
D.C、CO、H2常用来冶炼金属,是因为它们都具有还原性
13.(3分)下列除去杂质(括号内)的方法正确的是( )
A.CO(CO2):通过灼热的氧化铜
B.CO2(CO):点燃
C.二氧化锰(氯化钾):溶解后过滤、洗涤、干燥
D.铜粉(铁粉):加入足量硝酸银溶液后过滤
14.(3分)已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观示意图如图(说明:一种小球代表一种原子).则下列说法错误的是( )
A.该反应属于分解反应
B.该反应的本质是原子的重新结合
C.图示中共有4种分子
D.该反应前后分子的种类发生改变
15.(3分)通过置换反应可判断金属活动性顺序,某同学通过实验来比较铜、铝、汞的金属活动性顺序,现有铜、铝、汞的三种单质,如果另外只选用一种试剂达到实验目的,最好选用下列试剂中的( )
A.稀硫酸 B.氯化铝溶液 C.硝酸汞溶液 D.硫酸铜溶液
16.(3分)如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。从图中获得的信息正确的是( )
A.只有a物质的溶解度随温度升高而增大
B.30℃时,b物质的溶解度为20g
C.a、b的饱和溶液溶质质量分数相等
D.30℃时,b物质饱和溶液的溶质质量分数为20%
二、理解与应用(本题包括5小题,共30分)
17.(5分)写出下列化学符号或符号所表示的意义:
(1)3个氢原子 ; (2)氧分子 ; (3)2Na+ ;
(4)水 ; (5)钙元素 。
18.(5分)用 ①氮气;②氧气;③稀有气体;④二氧化碳;⑤水 五种物质的编号填空:
(1)能使澄清石灰水变浑浊的气体是 ;
(2)最常见的液体是 ;
(3)能使带火星木条复燃的气体是 ;
(4)可制作多种电光源的气体是 ;
(5)空气中含量最多的气体是 。
19.(6分)金属材料在生产生
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