施工安全责任合同(乙方全责)说课材料.docVIP

施工安全责任协议书 甲方： ? 乙方：? 工程项目：??????? 为加强合作意识，明确责任，本着“安全第一，预防为主”的目的，让安全隐患消灭在萌芽中.?? 经甲、乙双方协商，签订如下合同： ?一、甲方安全责任? 1、甲方不得对从事建设活动施工单位提出不符合建设工程安全生产法律、法规的要求。?? 进场施工作业前对乙方项目负责人进行安全事项交底。 ?3、监督检查乙方的安全施工作业情况，对违法乱纪现象按甲方单位安全检查考核细则规定进行违规执罚。因乙方严重违规施工作业而影响甲方正常生产时，有权停止其施工作业至整改验收合格为止。 ?二、乙方安全责任? 1、乙方要根据《施工现场安全管理制度》做好各项安全工作。? 2、施工中，乙方因操作不当人为造成的安全事故，由乙方承担全部责任，甲方不承担任何责任。 ? 3、施工中，如因不可预知或自然灾害发生，乙方负责对现场的紧急救险和处理，保护好现场，并立即启动应急预案。? 4、乙方要保证定期开展对员工的安全活动及安全检查工作。? 5、乙方要做好现场工种的安全防护用具工作。? 6、在出现安全隐患时，乙方要及时予以排除。 ? 7、未尽事宜，双方协商解决。 ??三、该合同一式两份，甲乙双方各持一份。签字之日起生效，工程终止后本协议即告终止。 甲方:(签章) 乙方:(签章) 日期: 日期: 等差数列通项公式教案 一教学类型 新知课 二教学目标 　　1.通过教与学的互动，使学生加深对等差数列通项公式的认识，能解决一些简单的问题； 　　2.利用通项公式求等差数列的各项、项数、公差、首项，使学生进一步体会方程思想； 　　3. 培养学生观察能力，进一步提高学生推理、归纳能力，培养学生的应用意识. 三教学重点，难点 教学重点是1.等差数列的概念的理解与掌握. 2通项公式的理解与掌握； 教学难点是掌握公式的推导过程以及对公式灵活运用． 四教学用具 实物投影仪，多媒体软件，电脑. 五教学方法：讲解法，启发引导法