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《生活与哲学》三大知识板块考点归纳
板块一探索世界与追求真理
考点(一)唯物论
[宏观整合—建知识体系
客观性
普遍性
认识利用)一切从实际出
规俚
发,实事求是
客观
本质
实在性
决定作用
物质
能动作用意识(目的性
运动
自觉选\主动创
静止
择性
造性
[微观理清—明答题要点
1.物质和运动的关系
(1)物质是运动的物质。运动是物质固有的根本属性和
存在方式。
(2)运动是物质的运动。物质是运动的承担者(主体)。
(3)反对离开物质谈运动的唯心主义的观点和离开运动
谈物质的形而上学的观点。
2.绝对运动和相对静止的关系
(1)运动是绝对的、无条件的、永恒的。静止是相对的、
有条件的、暂时的。动中有静,静中有动。物质世界是绝对
运动和相对静止的统一。
(2)只承认静止而否认运动,是形而上学的不变论;只承
认运动而否认静止,则导致相对主义和诡辩论。
3.意识能动性的特点和表现
(1)特点:①意识活动具有目的性;②具有自觉选择性和主
动创造性。
(2)作用:①人能够能动地认识世界;②人能够能动地改造
世界。总之,意识具有能动性,它是对物质的能动的反映,又
对物质具有能动的反作用。
4.物质和意识的辨证关系
(1)物质决定意识
①原理:物质世界是先于人的意识而存在的,物质是本原
的,意识是派生的,物质决定意识
②方法论:要求我们一切从实际出发。
(2)意识的能动作用
①原理:意识对物质具有能动作用。人能够能动地认识世
界和改造世界,正确的意识促进客观事物的发展,错误的意识
阻碍客观事物的发展。意识对于人体生理活动具有调节和控制
作用。高昂的精神可以催人向上,使人奋进;萎靡的精神则会
使人悲观,丧失斗志
②方法论:要求我们重视意识的作用,重视精神的力量,
树立正确的思想意识,克服错误的思想意识
5.客观规律和主观能动性的辩证关系
(1规律的客观性和普遍性
①原理:规律是客观的,又是普遍的。
②方法论:必须尊重规律,按客观规律办事,而不能违背
规律;人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用
的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。
(2客观规律和主观能动性的辩证关系
①原理:规律是客观的、普遍的,人可以在尊重客观规律
的基础上发挥主观能动性,认识和利用规律。
②方法论:要求我们把发挥主观能动性和尊重客观规律结
合起来。
6.一切从实际出发、实事求是的要求
(1)做事情要从客观存在的事物出发,尊重客观规律。
(2)充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进,以求
真务实的精神探究事物的本质和规律,用科学的理论武装头
脑、指导实践。
3)把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的
革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。
(4)既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片
面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想。
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